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苏教版小学六年级语文毕业试卷

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苏教版小学六年级语文毕业试卷(六年级下册苏教版)

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小学六年级语文毕业试卷一、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。栗子（lìsù）摩平（māmó）含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào)　养尊处优（chǔchù）二、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗（）艺()柜()奋()颤（）慑

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小学六年级语文毕业试卷

一、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì  sù）  摩平（mā  mó）  含糊(hú   hù)    寺院(sì  shì)   计较(jiǎo jiào)　养尊处优（chǔ  chù）
二、选择合适的汉字填空。
厨     橱       震    振
(   )窗    （   ）艺    (    )柜    (    ) 奋   (    )颤    （  ）慑

三、按提示要求填空。
吕    戴    邱     陶
1、按音序排列，以上姓氏中，    姓排第一，    姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为    、     、    、    。
3、如果按部首查字法，“戴”字应查    部，书写时最后一笔是    。
四、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解：  A.剖开  B.消除  C.解释   D.明白、懂  E.押送
①儿童不解春何在（    ）  ②注解（   ）   ③押解（    ）
2、老   A 年岁大   B 有经验；老练   C 陈旧   D.经常   E.很；极
①少年易老学难成（    ）  ②老脑筋     ③炒股老手（   ）
五、先补充词语，再根据要求选一选。
（   ）（  ）画栋    万（  ）（   ）新     张灯（   ）（   ）     百（  ）成（  ）
（   ）（  ）共赏   （   ）（   ）绕梁     见（   ）知（   ）    （   ）空见（  ）
上述成语中，我们可以用          、          来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用           、           来赞美老舍笔下的老北京的春节。
六、根据要求写句子。
1、把下面两句话合并成一句话。
王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。

2、春天是什么？不同的人有不同的看法，试着写一写。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作草叶和芽苗；
春天从                                 ，____________________________   __。
七、根据提示或情境填空。
1、把下面的名言或诗句补充完整。
（1）言必信，（          ）。《论语》
（2） (            )全不怕，要留（        ）在人间。（于谦）
（3）（    ）一更，（     ）一更，聒碎（           ），故园无此声。（纳兰性德）
2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想起了           、
             等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“                 ，                ”的古诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维“               ，              ”。的绝妙诗句。
3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了                       的名言（诗句），以此表达你对老师的热爱和赞美。
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三、阅读空间
            孔子游春（节选）
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！（   ）的大地是她宽广的胸怀，（    ）的森林是她飘逸的长发，（    ）的太阳是她明亮的眸子，（    ）的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
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孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。

2、联系上下文，理解词语的意思。
絮语——                         司空见惯——
3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。  A.温暖    B.和煦   C.广袤    D.茂密
4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：　　　　　　、             等。
5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
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