人教版五年级下学期语文期末测试题


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人教版五年级下学期语文期末测试题(五年级下册 人教版)
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人教版五年级下学期语文期末测试题姓名_________班级分数一、 基础知识积累与运用(30分)(1)按拼音写汉字(5分)niǔlínɡyànxiáchánɡ电()()云()语纯洁无()()试
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人教版五年级下学期语文期末测试题
姓名_________班级             分数                
一、 基础知识积累与运用(30分)
(1)按拼音写汉字(5分)
 niǔ          línɡ     yàn                xiá        chánɡ
电(   )   (    )云 (    )语      纯洁无(    )    (     )试
  (   )转 (    )魂 (    )台          空(    )  报(     )

(2)把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)
久别重(    )          恍然大(    )        和(    )可亲  
 (    )崖峭壁         笔走龙(    )        独具(    )心
描写外貌:                                        
描写心理:

(3)找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里。(2分)
长途拔涉  暗无天日   一返常态  为所欲为   (       )   (       )
眼冒金星  微波磷磷   无颜以对  窃窃私语   (       )   (       )
(4)填空(4)
1春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人的诗句                 
 ___________________________________ 来表达心中的感受。
2来到瀑布脚下,望着美丽的瀑布,我不禁想起                         
  ______________________________________ (填古诗句)
3形容文章或艺术等有独创风格,不落俗套的一个成语。(           )
4人们常常用“             ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
(5)给下面的句子加上恰当的标点。(4分)
1  聋子  妹妹惊叫起来  聋子  多么荒唐  她是音乐学院最有声望的教授  
   曾是乐团的首席小提琴手  你竟说她是聋子
2、  一颗  二颗  三颗  四颗   妹妹转动着她那小灵灵的大眼睛  认真的数着天上的   星星
(6)按要求写句子。(10分)
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
改成反问句:                      
2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句:                      
3、贝多芬弹得很纯熟,感情很深。
改成感叹句:                    
4、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。   诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
                                     
5、爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
改成转述句: 
二、阅读理解与积累(35分)
(一)
阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题。(12分)
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。
    日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路。
    我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然  究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神  怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
    “我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语。(2分)
2.给这个片段加一个小标题          (2分)
3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了(                           
                                                                          )
“亲了又亲”礁石,它可能想起了(                                       
                                                       )(5分)
4.这个片段对嘎羧(       )、(      )的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧    
   (          )的情怀。(3分)
(二)
大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
1、按“天晴”、“雪大”、“景美”的意思,把这段话分为三层(用“/”线表示3分)
3、“推开门一看,嗬!好大的雪啊!”这个句子说明了作者看到大雪时___________________,表达了作者(                                        )(2分 )                   
4、用“——”线画出描写雪后景色静态美的语句,用“  ﹏     ”线画出描写雪后景色动态美的语句。(2分)
                          (三)(3+2+2+2+2+2+3)
                        风雨中的三轮车


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