西师版语文六年级下册期末试题


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西师版六年级语文下册期末测试卷一、看拼音写词语。(6分)Liáo()亮()天()阔()草yùn()怒()涵()走()母shàn()子()笑()良()自chóu()密()容()缎()谢
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西师版六年级语文下册期末测试卷
一、看拼音写词语。(6分) 
Liáo (    )亮   (    )天   (   )阔      (    )草
yùn  (    )怒   (    )涵    (   )走     (    )母
shàn (    )子   (    )笑    (   )良     (    )自 
chóu (    )密   (    )容    (   )缎     (    )谢
二、请你在加点字正确读音下划横线。(2分)
宁静(níng  líng)强调(qiáng .qiǎng)宝藏(zàng  cáng)歼灭(jiān  qiān)
三、将下列词语填在句中适当的括号里。(5分)
                    激动 激烈 激发 激励 激情
     前线将士在报告中充满(       )地讲述了战斗的(       )和我军的英勇。大家听了报告,心情十分(      )。报告(      )了我们的学习热情,前线将士(      )着我们前进。
四、在括号里填上适当的词语。(3分)
A   电影对观众正如书报对(        )     B  农民对土地正如(         )对机器        C   开幕对闭幕正如开始对(        )
六、给下面的句子填上恰当的关联词 (3分)
1.(      )人类大肆砍伐森林,(      )会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。 
2. (      )这家商店物美价廉,服务态度又好,(      )经常是顾客盈门。 
3.复习很紧张,我们(   )要自己复习好各门课程,(   )应当热心帮助学习有困难的同学。
七.按要求写出下列成语(4分)
1.  含有动物名称的:___________、____________、_____________、__________
2.  表示知识渊博的:___________、___________、__________ 、_____________
八.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)
海纳百川—(         )翻手为云—(         )福无双至—(          )
捡了芝麻—(         )智者千虑—,(        )(         )—焉得虎子(       )—一波又起(        )—败事有余(         )—弃之可惜(        )—后无来者
九.照样子,成语接龙(4分)
例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
1.握手言欢—(         )—(        )—(         )—(         )
2.人一己百—(         )—(        )—(         )—(         )
十.名言警句(4分)
1.读书名言                                                          
2.惜时名言                                                          
3.做人格言                                                          
4.《论语》中的警句                                                    
十一、阅读短文,回答问题。(30分)(一)
如果说看制作碧螺春有一种新奇感觉的话,那么,品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下,明月初升。在院中摆上一张桌子,几个人团团围坐,取一套青花陶瓷茶具,倒上七八十度的稳开水,然后分别放入一小撮碧螺春茶茶叶如青螺入水,旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个的白瓷杯,汤色碧绿清澈,清香扑鼻而来。轻轻抿上一口,清新爽人。茶水入肚,口中仍感到甜津津的,让人回味无穷。
1、作者“陶醉的感受”主要来自于碧螺春的      、      、     、这三个方面。(3分)
2、造句.如果……那么……   (2分)
                                                                   
(二)                        
(1)很久以前,有一个受人爱带的国王。他年纪很大了,(    )没有孩子,这使他很伤心。
(2)有一天,国王想出一个办法,说:“我要在全国挑选一个        的孩子,做我的继承人。”于是他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种(zhong),还宣布:“(   )哪个孩子能用这些花种培育出最美丽的花朵,那么,他(   )是我的继承人。”     
(3)孩子们把花种种下了。他们浇水、施肥、松土,管理得非常精心。
(4)有个叫向日的孩子,他也十分用心地培育花种。(    ),十天过去了,一个月过去了 ,花盆里的种子还是不见发芽。     
(5)“真奇怪!”向日有些纳闷:“种子为什么不发芽啊?”     
(6)他去问妈妈:“妈妈,为什么我种的花不发芽呢?”  
(7)“你再给它施点肥看看。”妈妈说。向日详细地给花种施了点肥,还浇了些水。他天天看啊,看啊,可种子仍然不发芽。妈妈又说:“你再把花盆里的土换一换,看行不行。”向日又照着妈妈的话做了,可是种子还是不发芽。    
(8) 国王规定看花的日子到了,许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆,拥上街头。过了一会儿,国王来了。他从一个个孩子面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺(pu)前,看见正在流泪的向日。他捧着空花盆站在那人儿。国王问他:“你为什么端着空花盆呢?”  向日抽泣着,把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了向日的回答,高兴地拉着他的手,说:“为什么�

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