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顺平县2012—2013学年度第二学期期末调研考试一年级语文试题

试题
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顺平县2012—2013学年度第二学期期末调研考试一年级语文试题(一年级下册人教版)

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总分核分人顺平县2012—2013学年度第二学期期末调研考试一年级语文试题（命题人王占新）考生注意：1、本试卷共4页，六道大题，满分100分，考试时间60分钟。2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。题号一二三四五六得分监考老师请注意：开考铃响后，监考老师读一题，学生做一题。得分评卷人一、我会拼、还

试题预览
总分核分人顺平县2012—2013学年度第二学期期末调研考试
一年级语文试题（命题人王占新）

考生注意：1、本试卷共4页，六道大题，满分100分，考试时间60分钟。
2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
题号一二三四五六
得分

    监考老师请注意：开考铃响后，监考老师读一题，学生做一题。
得分评卷人一、我会拼、还会写。（25分）

1、我能按顺序写出大写字母。（4分）
J        L
2、我会用“√”画出加点字的正确读音。（4分）
您好（nín  nǐ）  音乐（yuè lè）北斗星（dòu dǒu）  喝不着（zhe zháo）
3、读一读、拼一拼，完成填空。（11分）
（1）让生字走进词语。
鸟语花（    ）  （    ）暖花开       万紫千（   ）   欢歌（   ）语

（2）让生字走进新的语境。
           biàn              jìn              dào
我的家乡（   ）化真大，一(     )村，整条街（    ）全是水泥马路，到了
wǎn liànɡ fēi cháng
（     ）上，两旁的路灯(      )了，（           ）好看。
4、我能按要求把字写漂亮。(6分 )
绿  家  最  要边  从  今  放  桥  级
应按从左到右笔顺规则写的字：___________________________
读音是三拼连读的字：__________________________________
读音声母是j的字：____________________________________

得分评卷人二、我会填。（12分）

5、我会组词。（8分）
爷（         ）    准（         ）       （         ）          （         ）
节（         ）    难（         ）       （         ）          （         ）

6、我会选词填空。（4分）
      座  作   做   坐
放学后，我（     ）在一（   ）石桥上（    ）（    ）业。

得分评卷人三、我能行。（20分）

7、读一读，你发现了什么，照样子，写一写。（14分）
（1）开关   黑白   大小  （       ）  （        ）  （      ）
（2）胖乎乎   绿油油   黄澄澄  （          ）（         ）
（3）游来游去    跑来跑去   爬来爬去（        ）（          ）
（4）慢吞吞地吃饭      慢吞吞地___________   慢吞吞地___________
（5）我正忙着搬东西呢！
________________正__________________呢！
（6）他画的海那么蓝，那么宽。
     __________________那么_________________，那么 ___________________。
8、连词成句，并在“□”里加上合适的标点符号。（6分）
（1）水里     歌     在     唱着      鱼儿     欢乐的
                                                      □
（2）  在       你     很远很远的     工作     吗    地方
                                                  □

得分评卷人四、学得好。（26分）

9、想想课文再连线。（6分）
   雄日           《手捧空花盆的孩子》        爱动脑
曹冲               《小伙伴》                诚实
安东                《称象》                 乐于助人
10、读句子，写收获。（4分）
①“小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。”我从这个句子中读出了小白兔的______________________。（不会写的字可用拼音）
②小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”我从“_______”和“________”这两个词中体会到了小壁虎的礼貌。
11、回忆课文、看图填空，再写下自己最想说的话。（6分）（1）图中的孩子用_________的方法救出了小伙伴，她真聪明啊！
(2)他的名字叫 ____________。
（3）我最想对他说的话：__________________________
__________________________________________________________________。
12、我会按课文内容填空。（10分）
（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（             ）。
（2）虚心对骄傲，热情对（      ）。
（3）自己学会（      ）的本领，才能成为（      ）的狮子。
（4）朝看太阳辨西东，夜望北斗知（             ）。
（5）乌鸦看见旁边有（      ）小石子，想出（      ）来了。
（6）唱啊，跳啊，敬爱的（      ），亲爱的（      ），我们一起度过这（     ）的时光。
得分评卷人五、我会读。（7分）

13、阅读《小猴过生日》，然后回答问题
这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。
   邻（lín）居们送来礼物，祝贺小猴过生日，蚕（cán姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”
蜜蜂送来一瓶自己酿（niànɡ）的蜜（mì）糖（tánɡ），小猴说：“谢谢！”
        老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜（liū）溜地走了。
（1）、小动物分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。
蚕姑娘              桃子
蜜蜂            &nbs

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