人教版小学一年级语文下册课后随堂练习题


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人教版小学一年级语文下册课后随堂练习题(一年级下册 人教版)
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人教版小学一年级语文下册课后随堂练习题走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节,让我们成长在春天里,欢乐在校园。  1、写一写,看谁写得工整。  万  冬  齐  丁  百  万  冬  齐  丁  百    2、读一读,照样子组成词语。  例:万 一万 万里无
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人教版小学一年级语文下册课后随堂练习题
走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节,让我们成长在春天里,欢乐在校园。
  1、写一写,看谁写得工整。
   万   冬  齐   丁   百   万  冬   齐   丁  百
   
   2、读一读,照样子组成词语。 
  例:万 一万 万里无云
  冬_______ _______  齐_______ ________ 百________ _________
   3、读一读,把你的发现告诉同学。
  chūn nuǎn huā kāi   chūn sè mǎn yuán   chūn guāng míng mèi       
   春   暖  花 开   春  色 满  园   春  光  明  媚  
   chūn yì àng rán    chūn huí dà dì    chūn shān rú xiào
  春  意   盎 然   春  回 大 地   春   山  如 笑
  4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。
   乐乐的发现:口+鸟→    鸣   一+白→百
 你的发现: ___________   ____________  _____________
    
    听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。
 
   春天的微笑 
   迎春花,                         
   冰雪还没有全消,                 
   你就举起紫色的花苞,             
  向春天报到!                      
   每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。   
  我采回一束迎春花,               
   给爸爸妈妈采回了春天的微笑……   
   1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他(她)呢?
   2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗?
 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗?
    
  和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填一些什么?
   春在枝头,柳树绿了,桃花红了……
  春在小河,_________________________
春在田野,_________________________    

  一年级下册随堂练习《柳树醒了》

  1、读一读,写一写。
    shuō   huà       péng yǒu       chūn tiān        gāo   dà
    
      2、拼一拼,连一连,把花朵插进花瓶里。
    
                                                                           
   3、照样子,写一写。
  春:春 天 春 风   春 雨   春 雷 
   雷:雷电 ______ ______   ______
  4、想一想,说一说。
 
  (1)在春天还有什么醒了?
   ① 醒了的动物有:___________________________
    ② 醒了的植物有:___________________________
  (2)你喜欢柳树吗?
___________________________________________________
 
  听老师读一读《春笋》想一想,说一说。
 春  笋
  一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
  春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。
   1、春笋长得快吗?
   2、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?
   3、看图,你能把下面的话补充完整吗?
   
   我在春风中_______      你在春风中_________      她在春风中______
       
      看图大胆想象,说一说,写一写。
         
                      
        柳树醒了,她对小鹿说:“_____________________________________
       柳树醒了,她对小草说:“_____________________________________
       柳树醒了,她对_________说:“________________________________






《春雨的色彩》
  1、把下面的字写在田字格,看谁写得工整。
   你    们       红    花       绿    草       朋    友
   
         2、读一读,连一连。
   一群      桃树                红色       小草    柳叶柳枝
   一只      燕子                黄色       油菜花 蒲公英花
   一棵      小鸟                绿色       杜鹃花 桃花    
   3、读一读,连一连,帮助苹果找朋友。
                  
 4、想一想,说一说。
   (1)你认为春雨的颜色是什么样的?
   ____________________________________________________________
   (2)你的学习伙伴乐乐认为,春雨的颜色是无穷无尽,你认为呢?
   ___________________________________________________________
   (3)雨天你喜欢做什么?告诉老师好吗?
   ____________________________________________________________
1、 读一读 。                     
 
2、写一写。
  滴答,滴答            ______说:   
   下小雨啦!            “下吧,下吧,
  ______说:           我要__________
   “下吧,下吧,       滴答,滴答
   我要__________”     下小雨啦! 
       你喜欢课文中的哪个角色?背一背它说的话,和几个同学在一起演一演。
《邓小平爷爷植树》
  1、把下面的字写在田字格,看谁写得工整。
  爷    爷        节   日         亲   人      的       行
     2、读一读,连一连,小花之间拉拉手。

  3、读课文,从中找出下面词语。
   (1) 形容天气好的词语:___________________________________
   (2) 形容心情好的词语:___________________________________
  4、回忆课文填一填。
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