西师大版小学语文四年级上册第一单元检测题


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西师大版小学语文四年级上册第一单元检测题(四年级上册 西师版)
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西师大版小学语文四年级上册第一单元检测题 一、一锤定音。(用“√”)(6分)、  果仁(rénréng)袅袅(liǎoniǎo)痕(hénhéng)迹  蛤(hāgé)蜊嘎嘎(gāgā)澄(chénchéng)澈  二、多音字组词。(8分)  重chóng()藏cáng()曲qū()弹dàn()  zhòng()zàng()qǔ()tán()  三
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西师大版小学语文四年级上册第一单元检测题
 一、一锤定音。(用“√”)(6分) 、

  果仁(rén réng) 袅袅(liǎo niǎo) 痕(hén héng)迹

  蛤(hā gé)蜊 嘎嘎(gā gā) 澄(chén chéng)澈

  二、多音字组词。(8分)

  重chóng ( ) 藏 cáng( ) 曲qū ( ) 弹 dàn( )

  zhòng( ) zàng ( ) qǔ( ) tán( )

  三、填量词。(8分)

  一( )酒歌 一( )黄叶 一( )豌夏 一( )小姑娘

  一( )小花 一( )裂缝 一( )绿色 一( )线

  四、病句诊断室。(8分)

  1. 听了这个故事,我不约而同地笑了起来。

  2. 上课的时候,发言很积极。

  3. 改进了学习方法以后,我的学习成绩增加了。

  4. 我们用热情的掌声欢迎远道而来的客人。

  五、句子仿造间。(4分)

  高粱红着脸儿笑了. 一曲酒歌在心窝酿造。

  1. 湖岸边有一棵棵小柳树, 。

  2. 。

  六、课文内容我熟悉。(10分)

  1.我们朗声大笑,( ),( )。海浪在我们身后追赶。

  2. 空地上有了这( ),成了最好的游戏场所,我们在那里( )、( )、( )。

  3. 苹果( ),要穿( );葡萄( ),要披( )。

  七、歇后语平台。(8分)

  哑巴吃秤砣 — ( ) 哑巴吃黄连 — ( )

  狗咬吕洞宾 — ( ) 八仙过海 — ( )

  老虎挂佛珠 — ( ) 老虎的尾巴 一 ( )

  冷水浇头 — ( ) 冷水泡茶 — ( )

  八、短文品析。(18分)

  一件印象最深的事

  一天中午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。

  回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是我把以前买来的作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》,写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄下来,当做自己的习作。

  讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己的作文。我站起来,有感情地朗读了一遍,洋洋自得,我抬头一看,老师的脸色不好看。老师问:“你这篇习作是不是抄别人的呀?”同学们也都向我投来利箭一样的目光。我脸上顿时火辣辣的,心想:糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是呀。”我惭愧极了。回到家,狠狠地把抄来的这篇文章撕( si)碎了。我暗暗下定决心,以后再也不干抄别人作文的蠢事了。

  1. 在短文中找出相应的成语填人后面括号内。

  (l)反复地想来想去。 ( )

  (2)形容十分得意的神态。 ( )

  (3)说话诚恳有分量,情深意长。 ( )

  (4)制造假的现象,以欺骗人。 ( )

  2. 判断下面的句子哪些是比喻句,打“√”。

  (l)我像往常一样掏出小作文本。 ( )

  (2)好像老师就要表扬我了。 ( )

  (3)同学们也都向我投来利箭一样的目光。 ( )

  3. 阅读文巾画“ — ”的句子,在下面句子中选出与它句意相同的,打“√”。

  (1)我点点头。 ( )

  (2)我应该点点头。 ( )

  (3)我只好点点头。 ( )

  4. 读了短文后,你喜欢文中的“我”吗?为什么?请结合实际生活谈谈你的看法。

  九、习作芳草地。(30分)

  题目: 老师,我想对您说

  要求:补充老师的姓,把你想对他(她)说的话写清楚,注意用词恰当。

  参考答案

  四、1.“我”改为“我们” 2.加主语“他” 3. “增加” 改为“提高”

  4“热情”改为“热烈”

  七、铁心 有苦说不出 不识好人心 各显神通 假充善人 摸不得 凉了半截 没味儿 

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