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2013-2014学年度第二学期六年级语文科第一次检测试卷

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2013-2014学年度第二学期六年级语文科第一次检测试卷(六年级下册人教版)

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2013-2014学年度第二学期六年级语文科第一次检测试卷满分：100分时间：90分钟一、看拼音，读句子，在括号里填上正确的词语。(5分)（1）、现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么yōuyǎzìzài(),显示出óóshēngjī（）。（2）、节目很精彩，场内zuòwúxūxí（）。（3）、正月初一的光景与除夕jiérángù

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2013-2014学年度第二学期六年级语文科第一次检测试卷
满分：100分      时间：90分钟

一、看拼音，读句子，在括号里填上正确的词语。(5分)
（1）、现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么yōu yǎ zì
zài(                  ),显示出 bó bó shēng jī（                  ）。
（2）、节目很精彩，场内zuò wú xū xí（                     ）。
（3）、正月初一的光景与除夕jié ráng bù tóng(                      )。

(4)、寒霜被太阳zhēng róng(       )了，连yóu sī(        )样的痕迹都未留下。
二、我能给画线的字选择正确的读音。（在正确读音下画√）（6分）
凝（níng  yí）然    屏（bǐng  píng）住气        刹（shà  chà）那间
    附和（hè  hè）      晃（huàng  huǎng）动        喝（hē  hè）彩
三、按查字典的要求填空。（4分）
“鼎”按部首查字法,应先查     部，再查     画；按音序查字法，应先查大写字母     ，再查音节     。“鼎”在字典中的解释有：A、古代煮东西的器物；B、显赫、盛大；C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选    解释，在“三国鼎立” 一词中应选   解释。用“鼎”字再组两个成语：              、             。
四、用“然”字组词，分别用在下面句子中。（6分）
（1）、（       ）我听不懂他在唱什么，但在这样的夜里（      ）能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而（      ）起敬了。
（2）、两三百人聚居一楼，秩序（      ），毫无混乱。
（3）、傣族人家至今（      ）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
（4）、那一团团（      ）而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。
五、我会选择。（每小题2分，共6分）
（1）、依次填入文段空缺中，正确的一项是（    ）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了____       , 流出了____      , 流出了____        。
①生生不息的炎黄子孙   ②灿若明珠的黄河古文化  ③漫无边际的黄土地
A、③②①     B、①③②     C、③①②      D、①②③
（2）、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句？（   ）
    A、他家来客了。----他家客来了。  B、有你们看的书。----书有你们看的。
C、也只有他这样怕冷。---这样怕冷只有他。D、他都问过谁？-----他谁都问过。
（3）、下列关联词使用不当的一项是（    ）
A、你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。
B、小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。
   C、老师一边弹琴，同学们一边唱歌。
D、与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。
六、判断对错：对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1、朗读句子“思援弓缴而射之”应该这样停顿：思／援弓缴／而射之。(   )
2、《匆匆》一文的作者是林清玄，本文紧扣“匆匆”两字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。（  ）
3《北京的春节》的作者是巴金，记叙了老北京人过春节的景况。（  ）
4、“强硬”与“薄弱”都是一对反义词构成的词语。（  ）
5、“八月上旬”、“年过七旬”两个“旬”字的意思相同。（  ）
七、按要求写句子。（10分）
（1）、在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
                                                                    ____
（2）、妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。（修改病句）

（3）、他们的居住地大多在偏僻、边远的山区。（缩句）

（4）、小强说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为转述句）
                                                                      ____
（5）、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。（仿写句子）
     没有理想的人,                                   _____________________
八、根据下面的情境写诗句。（4分）
（1）、“                     、                     。”是啊，我们的日子一去不复返。不抓住今天，永远盼望着明天，成功会向你招手吗？
（2）、老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上银发，有一丝是我而白。                      、                     。这句诗不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
九、交流平台。（3分）
明天就是“三八•妇女节”了，我会亲手制作一张贺卡送给妈妈，并对她说：“

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