西师版四年级语文上册24课《猪八戒吃西瓜》课文练习
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西师版四年级语文上册24课《猪八戒吃西瓜》课文练习一、给加点的字注音。唐僧()悟()空八戒()后悔()摔跤()二、给多音字注音并组词。倒()()涨()()尽()()三、区别组词语。径()拔()摘()戒()
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西师版四年级语文上册24课《猪八戒吃西瓜》课文练习
一、给加点的字注音。
唐僧( ) 悟( )空 八戒( ) 后悔( ) 摔跤( )
二、给多音字注音并组词。
倒 ( ) ( ) 涨 ( ) ( )
尽 ( ) ( )
三、区别组词语。
径( ) 拔( ) 摘( ) 戒( )
经( ) 拨( ) 商( ) 诫( )
四、选词填空。
渴望 希望 期望 盼望
1.妈妈很关心我,而且严格要求我,我 自己能够成为一名优秀的学生,不让妈妈吗失望。
2.祖国和人民关怀我们青少年的成长, 我们成为合格的建设者和接班人。我们要努力学习,不辜负祖国人民的 。
3.爸爸出差一个月了,我 爸爸早点回来。
五、填空。
1.初读第一遍课文,你要学用一句话概括内容:
。
2.本文由我国古典神话小说 中改编,是按 顺序写的。
3.课文写八戒头偷吃西瓜从 、 、 、 等多方面描写的,给人留下了这样的印象: 。
4.从这个故事可以悟出这样一个道理:做人不能
,否则 。
六、读课文片断做题。
猪八戒跟着孙悟空,走呀走呀,脚踏在晒热了的土地上,烫的难受,他心里后悔起来。走了一段路,看见路边有棵白杨树,猪八戒想:“要是能在这树下睡一会儿多好!”他就假装肚子疼说:“猴哥,我肚子疼,走不动了,就在这里等你。”
1. 用横线画出说明天气炎热的句子。
2. 用曲线画出描写猪八戒心理活动的句子。
3. 用“要是”写一句话。
4. 这段话说明猪八戒
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