三年级语文上册第五单元水平评价与反馈


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三年级语文上册第五单元水平评价与反馈(三年级上册 苏教版)
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三年级语文上册第五单元水平评价与反馈山东刘慎恒班级________姓名_________分数___________等级_________一、看谁的字写得又正确又漂亮(5分)香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩,著名的公园和繁华的街市。________________________________________________________________________________________________
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三年级语文上册第五单元水平评价与反馈
山东    刘慎恒
班级________   姓名_________     分数___________   等级_________

 
一、看谁的字写得又正确又漂亮(5分)       
香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩,著名的公园和繁华的街市。
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二、我会用“——”画出带点字的正确读音(3分)
钻研(zuàn  zuān) 相间(jiàn  jiān)麦秆(gān  gǎn)
倾听(qīng  qīn)  蒸发(zhēn zhēng)吹奏(zòu  zhòu)
三、我来填字成词,并按要求归类(7分)
奔流不(    )   驰名中(    )   五颜六(   )
   人声(   )沸     举世(    )名  人(   )如潮
青中带(    )    车水马(    )
1、描写颜色的词语:_______________________________
2、形容名声很大的词语:___________________________
3、表现人或车辆多的词语: ________________________
四、词语装饰园:(4分)
和煦的(     )  (     )的车灯  (     )的海风  (     )的沙滩    沐浴着(     ) (     )的钻石
(     )的街道         (      )珍珠
五、选词填空,并完成或练习(5分)
慢慢地    轻轻地     渐渐地
1、乌鸦把小石子一粒粒丢进瓶中,瓶子里的水(        )升高了。
2、小木船顺着水流(         )漂向远方。
3、爸爸趴在桌上睡着了,我拿了件衣服(      )披在他身上。
用“慢慢地、轻轻地、渐渐地”三个词任选两个写一段话。___________________________________________________
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六、句子排档
1、请在说法正确的句子后打“√”,错的打“×”(4分)
①香港真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。这是比喻句。(     )
②“鳞次栉比”多用来形容人的密集。    (     )
③到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。                             (     )
④铜锣湾的高楼大厦琳琅满目             (     )
2、将下列句子写具体(4分)
①(     )的气球(      )地升上了(    )的天空。
②猫头鹰睁着两只(      )的大眼睛俯视着(     )的田野。
③(     )的金鱼在(     )的水草中间(     )地穿行。
④(     )的雪花从(     )的空中(     )地飘落下来。
3、按要求写句子(3分)
①海狮的表演把游客吸引过来了。(改为“被”子句)
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②同学们做游戏。(扩句)
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③铜锣湾是香港三大闹市口。(修改病句)
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七、课文链接(6分,前2小题 两空1分,3小题2分)
1、小露珠的特点是:____________、__________、________。
2、石榴的外皮先是___________,逐渐变得___________,____________,最后变成___________,__________。
3、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说,就是_________________________________________。
八、口语交际(5分)
当你看到有几个同学随便往操场上扔废纸时,你如何劝说他们?写下来吧!
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九、课内阅读
香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。
1、这段话是围绕哪句话来写的?(2分)
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2、课文具体从哪个方面写出了海洋公园的举世闻名?(3分)
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3、写出下列词语的近义词(3分)
闻名——(     ) 精彩——(     ) 不时——(     )
4、照样子用最后一句话中加点的词写一句话(2分)
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5、从哪里可以看出海豚和海狮的表演很精彩?(2分)
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6、你也来写几句话,夸夸海豚和海狮吧。(3分)
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十、课外阅读
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的茅苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树阴下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁,仿佛看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下,让它成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1、用“——”画出短文中表示时间的词语(2分)
2、联系上下文,想一想再填空(3分)
(1)透过密匝匝的绿叶中的“密匝匝”的意思是:
____________________________________________
(2)快乐地绽开在枝头中的“绽开”的意思是:
___________________________________________
(3)短文中“你”指的是____________________。
3、找出文中打比方的句子,用“        ”画出来,这句话把________比作________________。(2分)
4、这篇短文是按______________________顺序写的。(2分)
十一、习作芳草地(30分)
你平时和谁关系最好?是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还是老同学……请你以“我喜欢_____________”(横线上填写一个人)为题向大家作个介绍,要写出你喜欢他(她)的原因。 

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