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苏教版三年级语文第七单元评价与反馈

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苏教版三年级语文第七单元评价与反馈(三年级上册苏教版)

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苏教版三年级语文第七单元评价与反馈山东刘慎恒班级________姓名_________分数___________等级_________一、拼音天地：1、给下列加点的字选择正确的读音（5分）医药（yuèyào）承担（chéngchén）伤势（shìsì）声调（tiáodiào）讲述（sùshù）困境（jìnjìng）持久（chící）松软（luǎnruǎn）谋生（múmóu）2、

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苏教版三年级语文第七单元评价与反馈
山东    刘慎恒
班级________   姓名_________     分数___________   等级_________
一、拼音天地：
1、给下列加点的字选择正确的读音（5分）
医药（yuè  yào）承担（chéng  chén）  伤势（shì  sì）
声调（tiáo  diào）  讲述（sù  shù）  困境（jìn  jìng）
持久（chí  cí）  松软（luǎn  ruǎn）  谋生（mú  móu）
2、读拼音，写词语（5分）
yào  pǐn    qíng  kuàng     bǐ  cǐ   sǔn  sháng    fù  jìn

（       ）  （        ）  （      ）（       ）（      ）
yuàn  yì    tóu  xiáng    gān  tián    lún   liú     sǎo  xìng
（      ）  （       ）  （       ）（       ）  （       ）
二、字词荟萃
1、比一比，组词（5分）
坑（      ）   扮（      ）   钱（      ）   盆（      ）   底（      ）
抗（      ）   纷（      ）   线（      ）   盘（      ）   低（      ）
持（      ）   镜（      ）   热（      ）   钢（      ）   软（      ）
待（      ）   境（      ）   势（      ）   刚（      ）   砍（      ）
2、将下列句中的错别字改正过来（5分）
（1）双休日，我根爷爷剩汽车到上海去。（         ）
（2）他找到了智会老人，想问个究境。（         ）
（3）因为小时候生病，一条腿落下惨疾，她不原意让人看到她走路的样子。（              ）
（4）他考试不极格，因为他平时不下攻夫。（              ）
（5）他不无娇傲地对人说：“我是惟一找到真金的人。（             ）
3、把下面的词语分成四类写下来（4分）
汽车    地球    小草    大树    月亮    飞机    橡皮    铝笔
太阳    轮船    直尺    果树    稻子    火车    胶水    火星
①_______________________________________________
②________________________________________________
③_______________________________________________-
④________________________________________________
4、用“√”选择带点字正确的解释。（6分）
①不过,你能承受得了那难以忍受的疼痛吗？（    ）
a接受、禁受b、继承c、托着、接着
②越国出奇兵灭掉了吴国。
a、罕见的，特殊的b、出人预料的c、非常的
③可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。
a、消沉、失望b、一种颜色c、某些粉末状的东西
三、句子排档
1、照样子，写句子（6分）
（1）满天乌云是告诉我们大雨要来了。
满地落叶_______________________________________________
（2）太阳升起来，小鸟在唱歌。
月亮爬上树梢，__________________________________________
（3）端午节，我们吃粽子，看赛龙舟。
中秋节，________________________________________________
2、给完整句打“√”，不完整句打“×”
（1）凶猛的老鹰和机灵的野兔。（      ）
（2）大海唱新歌。（      ）
（3）喜爱体育活动。（      ）
3、按要求写句子（8分）
（1）经过思考，他竟把这道难题做出来了。（改为“被”字句）
____________________________________________________________
（2）教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。（改为“把”字句）
____________________________________________________________
（3）会场上响起了一阵激烈的掌声。（修改病句）
________________________________________________________
（4）他难道不知道这件事吗？（改为不带问号的句子，句意不变）
________________________________________________________
四、课文传真
1、“了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！”指的是________________________________________________________，之所以称刘伯承为“军神”是因为①__________________________________
②_________________________③_______________________________
④____________________________
2、“是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。”这段话选自《            》，这篇课文，我的体会是：____________________________
________________________________________________________。
3、我国常见的戏剧脸谱中红脸代表_______________，常见人物是_______________；黑脸代表_______________，常见人物是_______________；白脸代表_______________，常见人物是_______________。
4、“身怕不动，_______________。_______________，脑越用越灵。”这两句话选自《              》。
五、表达与运用（3分）
张红有一个洋娃娃要卖出去，请你帮这个洋娃娃写一段广告词，用最简洁的语言吸引别人来关注这个洋娃娃，并最终买下它，想一想你会怎么说？
___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、阅读
掌声（节选）
小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1、用自己的话解释下列词语（2分）
骤然：_____________________________________________________________
经久不息：_________________________________________________________
2、本段中写了两次掌声，第一次是同学们对小英的__________，第二次是同学们对小英演讲成功的__________。（2分）
3、小英听到同学们第一次掌声，她流下了眼泪，当时她的心里会怎么想？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4、小英听到同学们第二次掌声，微笑着走下讲台，她的心里又会怎么想？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
七、笔下生花（25分）
同学们，你们一天天长大了，会做的事也越来越多了。请想一想，哪件事给你的印象最深或者你感到最快乐，请用日记的格式把学做这件事的经过具体写下来。

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