泽州县2013年第二学期期中调研测试六年级语文试题（卷）


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泽州县2013年第二学期期中调研测试六年级语文试题一、基础知识（23分）1、看拼音，写汉字。（10分）hóulóngchéngnuòpúsàhéǎixīshēng()()()()()wēixiéiānfúliánǒudùjuānxiǎnjùn
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泽州县2013年第二学期期中调研测试
六年级语文试题
一、           基础知识（23分）
1、看拼音，写汉字。（10分）
hóu  lóng    chéng  nuò   pú  sà    hé  ǎi    xī  shēng  
(       )   (         )  (     )   (     )   (        )
wēi  xié    biān   fú     lián  ǒu    dù  juān    xiǎn  jùn
(      )    (       )   (       )  (       )   (      )
2、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
锲而不舍（qì  qiè）    挑衅(xìng  xìn)    拎着(līn  līng)   
悄无声息 (qiāo  qiǎo)    孔隙(xī  xì)        堤岸(dī  tī)
3、按要求写成语。（4分）
（1）表现冬季特点的成语      、        ；
（2）与“至仁至义”结构相同的成语       、      ；
（3）与“恋恋不舍”结构相同的成语       、      ；
（4）如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语       、      ；
4、句子练习。（6分）
（1）金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。
缩句：                                           
（2）那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓到？
改为陈述句，意思不变：                             
（3）我们要学习和发扬赖宁。
修改病句：                                          
二、积累并运用（18分）
1、话说石猴随仙师习得一身本领，      ，来去无踪自不必说，竟还会       
         ，大显了一番神通。在花果山自封为“         ”，惹得玉帝大怒，前来捉拿，却不料被石猴        。后经观音点化，拜唐僧为师，一路不避艰险，          ，最终取得了真经。（在括号里填上合适的四字词语）
2、补充句子。
不入虎穴，          。
从善如流，           。
良药苦口利于病，             。
              ，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，                 。
争渡，争渡，惊起               。
               ，死亦为鬼雄。
3、与“合作”有关的俗语：                            。
4、人们破解了蝙蝠飞行的秘密，发明了.           。我还知道人们根据生物界中的        发明了         ；根据        发明了           。
三、口语交际（5分）
课外阅读，是提高语文素养的很好途径。我们在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。谈谈课外阅读中最让你深受启发的一本书的主要内容和你的收获。
                                                                           
                                                                            
四、阅读天地（24分）
（一）课内阅读。（14分）
《海洋------21世纪的希望》节选
　　你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
　　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。
　　1．写出下列词语的近反义词。（3分）
　　近：诞生（出生 ）      便利（方便 ）      回眸（回首）
　　反：密切（疏远 ）      慷慨（吝惜 ）      丰富（贫乏）
　　2．把下面的词语正确填写到短文中的横线上。（3分）
　　毁灭       掀翻       冲垮
　　3．按要求写词语：（3分）
　　描写海水浪大：                             。
　　描写海面宽广：                              。
4．摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：（2分）
　 5．海洋的“喜”表现在①                    ；②                    。
　　  海洋的“怒”表现在①_    ②_     ③_     （2.5分）
　　6．“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是       。（0.5）
　　7．“望洋兴叹”出自      意思是：                  
写出“望洋兴叹”的两个近义词：    

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