2015年春人教版小学二年级语文下册全册复习试卷


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2015年春季二年级语文下册调研试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěkāisǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànzhúzi
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2015年春季二年级语文下册调研试卷
第一单元
             班级              姓名            分数          
一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）
zhōnɡ yú     shì  jiè     hū  huàn    mián  yī    jiě kāi


sǔn  yá       yě cài      wēi  xiào    shū diàn    zhú zi


二、给下面的偏旁找朋友（8分）X  k  B 1  . c o  m
扌：                            氵：                         
木：                            艹：                         
三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分）新 |课  |标 |第  |一| 网
     扎 山洞 热烈的 心情
  钻 树苗 自豪的 夜晚
  栽 辫子 漆黑的 掌声

四、比一比，再组成词语。（8分）
    浇（      ）   油（      ）    别（      ）   探（      ）
    烧（      ）   抽（      ）    拐（      ）   深（      ）
五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分）
    脱下（ 衣服    ）             呼唤（        ）
    睁开（         ）             扭动（        ）
滋润（         ）             散发（        ）
吐出（         ）             抽出（        ）
六、瞧，我搭配多恰当。（8分）
         的春天                的天空   w    W w . x K   b 1.c  o M
         的枝条               的阳光     
         的小溪                的田野
         的叶子                的笋芽    
七、读一读，照样子写句子。（9分）
    1、笋芽儿被叫醒了。
                 被                           。
    2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
       啊，多么           、多么                     呀！
    3、花骨朵儿渐渐地长大了。
                  渐渐地                     。

八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）
离离                     ，                            。          
                         ，                            。     
1、《草》的作者是（     ）代诗人（           ）。
2、诗句中的“岁”是（        ）的意思，
（       ）与（       ）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！
   （9分）
1、鹿弟弟     玫瑰    呼唤     来看     春天
                                                
2、感谢     笋芽儿     春光      美丽的http://w w  w.xk b1. com
                                                
3、像     音符     树木的      春天的      嫩芽
                                                
十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分）
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上            ，在风筝尾巴上             ；我们听到她在    

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