苏教版小学语文三年级（下册）期末练习 -- 小学语文教学资源网

苏教版小学语文三年级（下册）期末练习

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苏教版小学语文三年级（下册）期末练习(三年级下册苏教版)

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苏教版小学语文三年级（下册）一、根据要求完成字词句练习。（20分）1、把下列词语抄在方格里，做到正确、工整。（4分）沙漠之舟自强不息 2、看拼音写汉字。（8分）ɡòu足（）结（）zī（）源（）态liáo（）阔治（）yù（）料（）言故事3、照样子，用四个字的词语描述下面的人或物的特点。（4分）长城：刘翔：海底

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苏教版小学语文三年级（下册）
一、根据要求完成字词句练习。（20分）
1、把下列词语抄在方格里，做到正确、工整。（4分）
     沙漠之舟           自强不息

2、看拼音写汉字。（8分）
ɡòu   足（   ）  结（   ）   zī （   ）源  （   ）态
liáo （   ）阔   治（   ）   yù （   ）料  （   ）言故事3、照样子，用四个字的词语描述下面的人或物的特点。（4分）
长城：
刘翔：              海底世界：

恐龙：              庐山云雾：
4、根据要求写句子。（4分）
⑴、表现李广将军神勇无比的诗句：                      ，
                           。
⑵、今年，全国各地出现了多起沙尘暴天气，由此我想到了一句环保的谚语：                                           。
二、选择正确的答案。（10分）
1、用“√”给加点字选择正确的读音。（5分）
不禁（jīn   jìn）   教室（jiāo  jiào）   提防（dī  tí）
一方有难（nán    nàn），八方支援，我们相信青海玉树灾区人民一定能度过难（nán    nàn）关。
2、用“√”选择加点字正确的解释。（2分)
⑴、望而生畏①害怕（    ）  ②佩服（    ）  ③危险（    ）
⑵、门泊东吴万里船①停留（   ）  ②停放（   ） ③停靠岸（     ）
3、宁宁今天跟着妈妈到湘菜馆吃饭，他好奇地问：“湘菜是什么地方的菜呀？”妈妈告诉他是（     ）。（1.5分）
⑴山东菜    ⑵四川菜     ⑶湖南菜     ⑷ 广东菜
4、《剪枝的学问》告诉我们的道理是（    ）。（1.5分)
（1）剪去不结桃子的树枝（2）桃树每年春天都要剪枝
（3）减少是为了增加  （4）剪去不结果的树枝，提高桃子的产量
三、根据课文内容填空。（17分）
1、荷花已经开了不少了。荷叶               的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间            。有的才
             花瓣儿。有的花瓣儿              ，露出嫩黄色的             。有的还是                 ，看起来饱胀得马上要破裂似的。
2、远处，天连着水，水连着天，              。一只野鸭正披着落日的余晖          地飞翔，         的云霞在天边
      地飘荡……王勃            ，笔走如飞，写下了千古传诵的名句：落霞与孤鹜齐飞，               。
3、每个人或物都有自己的长处：苏联的小女孩娜塔莎被大作家萧伯纳称为              ；骆驼的睫毛可以            ，脚掌不会让它陷进沙子里，驼峰可以贮存           ；水上飞机可以随时从海上起飞，参加战斗，可以                ；卫星可以跟踪、          台风。所以“我们应该感到自豪才对！”
四、阅读短文，完成练习。（23分）
短文（一）               争论的故事（片段）
兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：“你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？”
兄弟俩都很满意，谁也不再说什么。可是，他们抬头一看，大雁早已飞得无影无踪了。
1、文中的“两全其美”指的是什么？请用“     ”画出。
2、兄弟俩争论的问题是                                ，结果是
3、你想对兄弟俩说：


短文（二）       我给奶奶送阳光
鹿儿已经4岁了。清晨，她睁开眼一看，朝阳从东面的窗户射进来，照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩，打开了房门，渡过了小溪，向对面的草地走去。
鲜花开遍大地，芬芳扑鼻，小鸟在空中飞着，吱吱喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳起来了。
鹿儿跳呀蹦呀，乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她伸出了双脚索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光，鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法：
“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”
鹿儿把阳光紧紧地包在自己的围裙里回家了。奶奶腿坏了，不能出屋，口里总是念叨着：“多想见到阳光啊！”
鹿儿刚一走进家门，就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶，奶奶，我从田野里给您带来礼物了，你瞧，这是阳光。”
鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。
可是，不知为啥，围裙里的阳光都没了。包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪去了呢？
鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到你的心里去了。”
奶奶最喜欢鹿儿了，把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着，抱着。
1、根据短文的内容填空。（6分）
因为奶奶                         ,所以鹿儿看到可爱的阳光，产生一个美好的想法：                           ；她采取的方法是                       ；结

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