六年级基础知识语文试卷 -- 小学语文教学资源网

六年级基础知识语文试卷

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六年级基础知识语文试卷(六年级下册人教版)

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六年级基础知识一、拼音部分　　1、在全是音节的那一组后面画“√”　　(1)fànqiàcèǐngkǎitǎng(　　)　　(2)qiàomèngyíngjúèniàng(　　)　　(3)ǔfǎngyuánsìlànpì(　　)　　(4)yīngshxúnlǜcìchóng(　　)　　2、连线，选择带点字正确的读音。　　努力　nǔ　　道路　lù　　秘诀　jié　　女士　nǚ　

试题预览
六年级基础知识

一、拼音部分
　　1、在全是音节的那一组后面画“√”
　　(1) fàn qià cè ǐng kǎi tǎng ( 　　)
　　(2) qiào mèng yíng jú è niàng ( 　　)
　　(3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( 　　)
　　(4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( 　　)
　　2、连线，选择带点字正确的读音。
　　努力　nǔ　　道路　lù 　　秘诀　jié
　　女士　nǚ 　　降落　luò　　清洁　jué
　　惩罚　chén 　呻吟　sēn　　恶劣　liè
　　沉重　chéng　森林　shēn 　劳累　lèi
　　3、给下面汉字的注音加上声调符号。
　　cong聪　gan　感　guai乖　dan但　jiu救　pian骗　ji及　chang肠
　　sui随　deng　登　mo默　zun尊　zhen珍　liao料　jue决　nong浓

　　4、认真拼读下面的音节。
　　xiàn liáng shàn shēn fèi luó è guī
　　xiū yù wù dié hū zá chén kǒng
　　5、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。
　　(1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi
　　(2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi
　　(3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn
　　(4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
　　6、读拼音，猜谜语，再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。
　　Shēn chuān huā yī ài dǎ ban ,
　　Yí duì chì bǎng guāng shǎn shan ,
　　Bú huì chàng gē ài tiào wǔ ,
　　Huā cóng lǐ miàn tiào de huān 。
　　打一昆虫：__________
　　6、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。
　　F （）H （）Q （）R （）U （）
　　Y （）K （）B （）J （）A（）
　　7、按字母表的顺序，重新排列下面字母。
　　X L S D C T W P Z O
　　综合练习
　　一、在括号里写出相应的小写字母。
　　A（）B（）C（）D（）E（）F（）G（）H（）
　　I（）J（）K（）L（）M（）N（）O（）P（）
　　Q（）R（）S（）T（）U（）V（）W（）X（）
　　Y（）Z（）
　　二、写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列。
　　字　yòu幼　bì壁　kǎi凯　hěn很　qǐ起　zì字　xù序　sòng送　tīng厅　miáo描　léi雷　gù故　cǎi彩　diǎn典　wàng忘
　　声母
　　排列后的字母
　　三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
　　1、“券”字的声母应该是（）
　　(1) j (2)q (3) ü
　　2、“浴”字的韵母应该是（）。
　　(1) u (2) ü (3)iu
　　3、下面的音节中，整体认读音节是（）。
　　(1) āi (2) fū (3) yuǎn
　　4、“光明”这个词的正确读音是（）。
　　(1) gāng míng (2) guāng méng (3) guāng míng
　　四、读下面带点字的拼音，注意各组声母或韵母的发音区别。
　　1、注意声母发音区别。
　　奔fù赴　　牛nǎi奶　　通sú俗　　推cè测　　bá拔草
　　保hù护　　从lái来　　书shú塾　透chè彻　 pá爬行
　　2、注意韵母发音区别。
　　lóu楼房　　péi培养　　liú浏览　　树gēn根　　高shān山
　　luó萝卜　　piě撇嘴　　羞kuì愧　　gèng更换　　shāng伤心
　　五、根据意思选择词语的注音，用线连起来。
　　dōng xī 　东西：指方向。
　　dōng xi 　东西：指物品。
　　dì dào 　地道：真正的。
　　dì dao 　地道：地面下掘成的通道。
　　六、在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”
　　1、pò qiàn yān zhòu gū liú ( )
　　2、ài chà jiǎn kān pàn zhài ( )
　　3、bāng fáng láng yī hóng xiān ( )
　　4、gù nán tōng mó dìng hē ( )
　　5、shì mào kǒng xù ān yún ( )
　　七、在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”
　　1、关切(guān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jié chū) ( )
　　2、阻挠(zǔ náo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jǐao) ( )
　　3、咨询(zī xún) 卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma) ( )
　　4、偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jüé dìng) ( )
　　八、在与音节相符的词语后面画“√”
　　1、hú shuǐ 　　2、zǔ lì
　　3、hái zi 　　 4、chéng jiù
　　5、zhǎo dào 　 6、shī rén
　　7、zhì yuàn 　 8、hóng xīng
　　九、认真下面的字，再按要求写下来。
　　惩　衡　荆　盈　侦　铭　侵　赠　吟　肆　呻
　　1、韵母是en的：　　　　　　　2、韵母是eng的：
　　3、韵母是in的：　　　　　　　4、韵母是ing的：
　　5、翘舌音：　　　　　　　　　6、平舌音：
　　十、用“√”标出带字的准确读音。
　　气魄（pò pù）　　　　纯正（chún shún）　　　　　歼灭（qiān jiān）
　　河堤（tí dī）　　　　引诱（xiù yòu）　　　　　　掀起（xiān xuān）
　　姿势（zī zhī）　　　损失（sěn sǔn）　　　　　　膝盖（qī xī）
　　勾勒（lè là）　　　　迸发（bèng bìng）　　　　　开辟（bì pì）
　　茁壮（zhuó chū）　　沸腾（fèi fú）　　　　　　删除（shān shuān）
　　陌生（bǎi mò）　　　湖畔（pàn bàn）　　　　　　某些（měng měu）
　　十一、读拼音，写词语。
　　wǔ rǔ yǔ zhòu fàng sì tōng sú céng jīng
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　ān wèi zǔ náo tuī cè xuàn rǎn xún huán
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　chǔ xù wān yán kǎi mó ké sòu bì jìng
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　qián kūn yōu lǜ chéng fá kāng kǎi líng lì
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　十二、读拼音，写句子。
　　1、Yào xiǎng zào jiù gāo shēn de xué wèn, jiù děi cóng zì mǔ xué qǐ
　　2、Chéng dū dòng wù yuán lǐ yǒu hěn duō zhēn guì de dòng wù, zuì xī yǐn rén de yào shǔ dà xióng māo le。
　　3、Wǒ men yào zuò wén míng shào nián。
　　4、Xìng fú yào kào láo dòng,yào kào hěn hǎo de jìn zì jǐ de yì wù,zuò chū duì rén men yǒu yì de shì qing
　　十三、在正确说法的后面画“√”
　　1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。（）
　　2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。（）
　　3、声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。（）
　　4、i上标调时，上面的点要去掉。（）
　　5、ü出现在n和l后面时，不能省去头上的两点。（）
　　语文阅读练习题
　　看螳螂捕蝉
　　下课的铃声刚刚响过，教室里就沸腾了，同学们笑着、跳着，三三两两地议论着，那喜悦和激动之情，是开学以来从未有过的。原来。老师宣布：下午组织我们毕业班的同学到龙潭湖畔，进行一次采集动物标本的活动。
　　下午，活动开始了，树林里，草地上湖岸旁，处处闪动着同学们的身影。有的在粘知了，有的在捉蛐蛐，有的在逮蜻蜒，有的在捕蝴蝶，还有的在拾蝉蜕、捞小鱼……
　　突然，一位同学气喘吁吁地向老师跑来，兴奋地喊道：“老师，—只螳螂要吃知了！”顺着那个同学指的方向，我们和老师来到了一棵小树下。
　　这棵小树不高。一只绿色的螳螂正沿着树枝向上爬。正前方八棕黑色的知了在高叫，显然，知了并没有意识到自己的危险处境。
　　一个“冒失鬼”伸早正要去抓。被老师及时制止了：“不要动！快叫同学们来看。
　　不一会儿，树下围了不少同

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