苏教版二年级数学下册期末试题A


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试题
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苏教版二年级数学下册期末试题A
一、填一填。（共27分。其中第10、11、12小题每空0.5分，其余每空1分。）
1、看图列式。

 
□÷□=□（束）……□（个）
□÷□=□（个）……□（个）
2、右边计数器上表示的数是（       ），如果在个位上
再拨上 1 颗珠，这时的数是（       ）。
3、比最大的三位数多1的数是（    ），3个百和8个一组成的数是（     ）。
  4、23个十是（     ），7个百是（        ）。
5、3个百加5个百是（     ），再添加上（    ）个百是1000。
6、钟面上的时针与分针组成的角各是什么角？把它写出来。
    

     角                   角                    角

7、下面各题的得数大约是几百？
   397＋206≈             803－589≈          
8、用数字5、6、4组成的所有三位数中，（    ）最大，（     ）最小。
9、用四颗算珠在计数器上表示最大的三位数是（   ），最小的三位数是（    ）。
10、在○ 里填上“>”、“<”或“=”，在□里填上合适的数字。
一千○ 10个百    504○ 450    19毫米○ 2厘米   782＜□81
  998○ 1000            809○890       398○396      674＞6□9
11、在括号里填上合适的长度单位。
大米宽2（    ）     课桌高大约是7（    ）          床  长      2（       ）
  12、根据每组数排列的规律接着往下写。
①、370、380、390、     、     、     。
②、902、901、900、     、     、     。
③、828、737、646、     、     、     。
二、算一算。（共25分。）
1、看谁算得又对又快。
430-30=          3×6=          1000-600=        506+200=
180-80=      200+300=    50+200=         760-700=       750-700=         50+70=          800-400=        760+4=
2、用竖式计算，其中★题要验算。（验算题3分，其余每题2分。）
  157+254=        51÷9=       276+89+131=        ★87+462=       



三、选一选。(选序号。共12分。) 
1、在◎÷7=○……□中，□最大是（   ）。
 ①5       ②6       ③7     ④8
2、下面的数中，最接近700的数是（     ）
①745        ②698          ③703
3、黄瓜的长大约是2(     )
①分米　         ②厘米           ③毫米 
4、上个月，我市天气温暖少雨，降雨量只有25（    ）。
①毫米           ②分米           ③厘米      
5、45本《十万个为什么》，至少要拿走（    ）本才能平均分给7个班。
① 6             ②  3            ③  5
四、操作题。（3分。）
1、画一条比4厘米少5毫米的线段。

2、给每个钟面画上时针。
   

  时针与分针形成直角   时针与分针形成钝角   时针与分针形成锐角
五、我能解决问题。（共33分，其中1、2、6题每题5分，其余每题6分。）
1、有50个苹果，每袋装8个，可以装几袋，还剩几个？



2、一条裤子53元，一件上衣比裤子贵34元，买一件上衣要多少钱？

3、一圈跑道长300米。明明说：“我再跑100米正好满一圈。”华华说：“我要跑两圈。”
（1）明明已经跑了多少米？   （2）华华要跑多少米？


4、果园里有梨树400棵，苹果树300棵，桃树143棵。
（1）苹果树比梨树少多少棵？   （2）一共有多少棵水果树？

5、小丽去年收集了60张邮票，今年收集了30张邮票，小军比小丽少收集了20张邮票，小丽一共收集了多少张？小军呢？




6、下面是李婷婷记录的他们小组的同学最喜欢的球类运动情况。请你帮她分类整理并填表。8%
姓名 性别 项目 姓名 性别 项目 姓名 性别 项目
张强 男 足球 田思思 女 乒乓球 黄明 男 足球
吴大军 男 篮球 林小平 男 乒乓球 张丹丹 女 篮球
房玲 女 乒乓球 赵静 女 排球 石磊 男 排球
姜斌 男 篮球 钱昆 女 足球 李婷婷 女 排球

性别 合计 男 女
人数

项目 合计 足球 篮球 排球 乒乓球
人数 

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