人教版六年级上册语文第一单元测试题


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六年级上册第一单元测试题姓名:一、读句子,写词语。1.jingmì()的大千世界,yùnhán()着无穷的àomì(),有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yínsong()诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzou()吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。二、用“肖”字加偏旁组字填空。陡的悬崖俊的姑娘弥漫的烟胜利的息
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六年级上册第一单元测试题
               姓名: 
一、读句子,写词语。
1. jing mì(      )的大千世界,yùn hán(      )着无穷的 ào mì(      ),有志的孩子去积极tàn suǒ(      )吧。 
2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín song (      )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎn zou(       )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。 
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
陡     的悬崖    俊     的姑娘   弥漫的     烟    胜利的     息    
三、补充成语。
1、(     )高望重  2、 意味(     )长  3、投(     )取巧     
4、(     )(     )乐道   5 、望(     )生畏   6 、随心所(   )  7 、不拘一(     )  8 、(     )冲(     )撞
四、选词填空。 
技术    战术    技艺
1.张叔叔修理汽车的(          )十分熟练,至今没有遇到难题呢。
2.魔术师的(          )高超,表演的魔术神奇无比。
3.全军将士个个都赞叹朱总司令的(          )高明。
五、点击名句,补充名言警句。
1.                  ,化作春泥更护花。    (龚自珍)
2.                 ,每于寒尽觉春生。     (张维屏)
3.                  ,虫声心透绿窗纱。     (刘方平)
4. 此夜曲中闻折柳,                 。     (李白) 
5. 卧看满天云不动,                  。     (陈与义)
6. 不是花中偏爱菊,                 。     (元稹)
六、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。(4分)
 与其……不如    无论……都    如果……就    哪怕……也
1.(       )我们放松了对自己的要求,(       )会退步不前。
2.(       )是读山还是品水,他(        )将受到新的启迪。
3.(       )山再高路再险,他(        )能想方设法爬上去。
七.修改病句。
(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。                     
(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
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八、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
 1.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。            (     )
2.《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。     (    )
3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。(    )
4.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的 手法。(    )
九、阅读短文,回答问题。
小  溪
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,五光十色,美丽动人,像( )的熊熊火焰,像( )的灿灿黄金,像( )的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
1、选择恰当词语的序号填入括号中。 (3分) 
① 销熔 ②浮动 ③ 燃烧 
2、划“-------”的句话运用了     、         两种修辞手法,从中我体会到了                     (4分)
3、“然而,我却非常喜欢它。”这句话在文中起了                       作用。(1分)
十、习作。(30分) 
请把自己想象成大自然中的一员,以《我是      》为题,展开丰富的联想和想象,写一篇500字左右的作文。先把题目补充完整(如:我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子……),然后有条理地写下来,要求句子通顺,字迹清楚。 

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