人教版五年级数学上册一课一练完整版(70页)
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第一单元 小数乘法
1.小数乘整数
年 班 姓名
一、认真思考填一填。
1. 2.5+2.5+2.5=( )×( )。
4.8×4=( )+( )+( )+( )。
2. 0.57×6的积是( )位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。
4. 0.52扩大( )倍是52。
86缩小为原来的( )是0.086。
5.2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。
6.一本《成语接龙》14.8元,买2本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ( )
2. 7.35×4的积是一位小数。 ( )
3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。 ( )
4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 ( )
5.2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。 ( )
三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.8×4= 2.5×100= 0.06×7=
0.5×100= 1.3×5= 4.2×3=
2. 根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×15= 2.8×15= 0.28×15=
28×150= 0.28×150= 0.028×15=
3. 竖式计算我能行。
0.32×6= 4.5×18= 32.5×12=
4. 列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少? (2)15.4的3倍是多少?
(3)12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?
五、动脑思考拼一拼。
试一试,在□里填上合适的数.
0. 2 8. 5
× 3 ×
2 1 1 2
4 5. 8 9 .
2.小数乘小数(一)
年 班 姓名
一、我会填一填。
1. 3.5×0.8表示( )。
8.4×1.5表示( )。
2. 5.46×0.34的积中有( )位小数。
8.04×4.5的积中有( )位小数。
3. 把7.4×0.6转化成74×6,积扩大为原来的( )倍,要得到原来因数
的积,小数点应向( )移动( )。
二、小包公断案。 (对的打“√” ,错的打“×”)
1. 一个数的1.01倍比原来的数大。 ( )
2. 3.8×0.4=38×0.04 。 ( )
3. 0.4×0.6的积是三位小数 。 ( )
4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。( )
三、快乐精选 。(选择正确答案序号填在括号里)
1.与算式0.81×3.4的积相等的式子是( )。
A. 81×0.34 B. 8.1×3.4 C. 0.081×34
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。
A. 1000倍 B. 百分之一 C. 千分之一
3.5.7×3.4 = ( ) ×34 。
A. 57 B. 0.57 C. 5.7
四、我是小神算。
1. 口算直通车。
1.3×0.2 = 3.5×0.3 = 3.8×0.1 =
0.6×0.9 = 1.875×0 = 3.6×0.2 =
2.用竖式计算。
3.2×4.3 = 5.4×4.5 = 0.28×0.06 =
3.列式计算我在行。
(1) 6.8的十分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ?
(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ?
五、生活真体验。
1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱 ?
2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?
六、我是小博士。
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟?
3. 小数乘小数 (二)
年 班 姓名
一、巧比大小,并说说你发现了什么规律 。
3.15×0.2 3.15 5.6×0.3 5.6 1.2×0.5 1.2 4.5×1.2 4.5 0.85×1 0.85×0.9
我发现:
二、正确答案我会选。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。
A. 1.2×1.5 B. 0.12×0.15 C. 0.12×1.5
2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。
A. 差 B. 和 C. 积
3.两个因数的积是9.65 ,一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数扩大为原来的100倍,积扩大为原来的 ( )。
A.10倍 &nb
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