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2014—2015学年度下学期小学四年级教学质量抽测试卷

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2014—2015学年度下学期小学四年级教学质量抽测试卷(四年级下册人教版)

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2014—2015学年度下学期小学四年级语文教学质量抽测试卷题号一二三四总分得分卷首寄语——亲爱的同学们，这学期我们游览了《桂林山水》，感悟到了什么是《尊严》，聆听了《一个中国孩子的呼声》，感受了《生命生命》的美好享受着语文学习的快乐！你们一定收获了许多成功与喜悦，那么就让我们用脑专心思索，用笔认真

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2014—2015学年度下学期小学四年级语文教学质量抽测试卷

题号一二三四总分
得分
卷首寄语——
亲爱的同学们，这学期我们游览了《桂林山水》，感悟到了什么是《尊严》，聆听了《一个中国孩子的呼声》，感受了《生命生命》的美好享受着语文学习的快乐！你们一定收获了许多成功与喜悦，那么就让我们用脑专心思索，用笔认真书写，展现你们的风采吧！
第一站字词王国（14分）
1．默写本学期学过的一首古诗:（2+1分）
要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。

2．我会填：（7分）
众神lǐng xiù (              )宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，qì jí
bài huài(               )要 chéng fá (           ) 他，火神很jìng pèi(         )普罗米修斯，悄悄劝他认错，但劝说无效，又不敢wéi bèi (           )宙斯的命令，只好zhí
xíng(        )。
3．.辨字组词。（3分）
例：操  燥  干  场  （操场）（干燥）
俏  梢  捎  带   树  丽  （       ） (        )  (        )
掠  凉   晾  爽  过  晒  （       ）（       ）（       ）
4．下列各组词语中，有两个错别字的一组是（      ）（1分）
A  无暇   连绵不断   拔地而起   随心所遇
B  安徽   清澈见底   横七竖八   轻而易举
C  振撼   异想天开   栩栩如声   膘肥体壮
D  企图   坚定不移   一曝十寒   集腋成裘
第二站   语海畅游（7分）
5．用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分）
我是一个（         ）的人，做人非常讲（          ），（          ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（             ）不疑。
6．描写战争的成语：                                                              (1分)
7．仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（1分）
    ①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（    ）
8.句子变身（3分）
  她的爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。（缩句）

  大家有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。（修改病句）

  父亲接着说：“当你们得知是我的眼角膜起了作用，你们会为我骄傲！”（改为转述句）

第三站    阅读乐园（9分）
9.认真阅读，完成课后习题。（9分）
                              　________________________
　　在诗人笔下，玄武湖美丽而神奇，是令人神往的地方。于是，我忍不住去游览了一番。
　　玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水，城墙，山，寺，相映成趣，成了人间天堂。
　　步入“环洲”，只见碧波轻盈而来闪电而去，多像一个孩子。这孩子（玩顽）皮而可爱，美丽而娇柔，是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依，多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀！有的游人赞叹不已，还有的与这细柳拍照留（恋  念）。这时，微风（拂  佛）来，让人神清气爽。那细细的柳条，随风（飘  漂）动，好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条，宛如烟云舒展，所以便有了 “环洲烟柳”之美称。
　　再赏“樱洲”，“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花，因此提名为“樱洲”。樱花粉红，粉红的，有的还粉里透白。每到春天，樱花一树树，一丛丛，都绽开了笑脸，多么像少女那红扑扑的脸庞呀！樱花树上花团锦簇，繁花似锦，真美呀！“樱洲”上花不仅美，而且多，无怪乎人们称它是“一片花海”呀！记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上，只要有樱花就足以让人怀念。
　　玄武湖，真是一幅美丽的画卷！
　　（1）我能给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）
　　（2）用“√”画出文中（    ）里正确的字。（1分）
　　（3）我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（3分）
　　    ①无数色彩鲜艳的花，好像漂亮的锦缎，形容美好的景色和美好的事物。（               ）
　　    ②相互衬托着，显得很有情趣。  （            ）
　　    ③形容人神志清爽，心情舒畅。  （            ）
　　（4）文章描写很美，比喻句很多，我能用”~~~~~“从文中画出两个比喻句来。我还能自己写一个比喻句：
　　

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