S版五年级语文下册第6课《猫》同步练习
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第6课《猫》同步练习班级姓名一、看拼音写词语。 zāoyāng zhújiàn táo qì jìnzhí rènpíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xìnggégǔguàihūhuàngǎozhǐwánshuǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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第6课 《猫》同步练习
班级 姓名
一、看拼音写词语。
zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìng gé gǔ guài hū huàn gǎo zhǐ wán shuǎ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāi pì zhuàng téng gū lū biàn huà duō duān
( ) ( ) ( ) ( )
bǐng xī níng shì zhī shé huā luò shēng qì bō bō
( ) ( )( )
二、分辨带点字的读音,给带点字选择正确的读音,打“ ”。
的确( )(de dí dì) 暖和( )(hē hè huo huò)
玩耍( )(suǎ shuǎ yào ) 折磨( )(zhé shé zé )
三、给下列句子中加粗的带点字选择正确的解释。
端:① 端正;② 项目;③ 用手很平正地拿着。
1、爷爷退休了,我经常为他端茶送水。 ( )
2、大花猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 ( )
3、课堂上,我们都坐得端正,全神贯注地听讲。 ( )
四、读一读,选一选。
猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。
猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhē shé)花落。
满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。
五、想一想,填一填。
姓—( 性 )—( 性格 ) 搞—( )—( )
菜—( )—( ) 念—( )—( )
详—( )—( ) 海—( )—( )
六、积少成多。
无忧( )( ) 粗( )各( )
屏( )( )视 变化( )( )
( )背( )腰 ( )腾( )跃
( )假( )威 ( )立( )群
( )死( )悲 ( )( )不宁
七、想一想,做一做,给句子换个说法,但其意思不变。
1、满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?
2、我喜欢还不不及,怎么会跟它生气呢?
3、说它贪玩,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?
八、把句子补充完整,注意加上标点。
1、小猫什么都怕,可是
2、今天的劳动任务很重,可是
3、上午的自习课,虽然老师没有来,可是
九、读句子,再用带点词语造句。
1、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
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