人教版六年级下册《文言文两则》练习题
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《文言文两则》课后练习习题一、形近字组词。弈()俱()援()盂()奕()惧()缓()孟()二、看拼音写词语。hónghúxuéyìpányúzhuānxīnzhìzhìcāngcāngliángliáng()()()()()
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《文言文两则》课后练习习题
一、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )
二、看拼音写词语。
hóng hú xué yì pán yú zhuān xīn zhì zhì cāng cāng liáng liáng
( )( )( )( )( )
三、按要求写四字词语。
1.意思与“专心致志”相近的四字词语:
( ) ( ) ( )
2.仿照“沧沧凉凉”写叠词:
( ) ( ) ( )
四、选字填空。
诲 悔
1.我会牢记老师的教( )的。
2.对以前的事,他感到很后( )。
至 致
3.他离开后( )今还没有来信。
4.由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。
五、常识积累
1、你知道“四书五经”吗?“四书”指( )“五经”指( )。
2、《学弈》选自( )。孟子,名( )字( ),( )时期( )家( )家,被称为( )。
3、《两小儿辩日》选自( )。孔子,名( )字( ),( )时期( )家( )家( )家,( )创始人,被称为( ),与孟子合称( )。
六、解释下列句子中加点的字。
1.弈秋,通国之善.弈者也。
通国:( ) 善:( )
2.使弈秋诲二人弈。
使:( ) 诲:( )
3.我以.日始出时去.人近,而日中时远也。
以:( ) 去:( )
4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
孰:( ) 汝:( )
5.思援弓缴而射之。
援:( ) 缴:( ) 之( )
七、联系课文,说说下面句子的意思。
1.弈秋,通国之善弈者也。
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2.为是其智弗若与?曰:非然也。
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3.我以日始出时去人近,而日中时远也。
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4.孰为汝多知乎?
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八、根据课文内容,回答下面的问题。
1.写出“之”在句子中的意思。
(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ( )
(2)虽与之俱学,弗若之矣。( )( )
(3)通国之善弈者也。( )
(4)惟弈秋之为听。( )
2.《学弈》中的“弈”是( )的意思。使弈秋诲二人弈,其一人( );一人( )。学习的结果是:( )。
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3.《学弈》,告诉我们一个什么道理?例举生活中的人或事说说。
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4.《两小儿辩日》一文中,两小儿因为( )问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有( )的态度,从中也能悟出( )的道理,由此我们还联想到孔子的一句话:( )。
5.学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么?
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九、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。
1、找出文中的3对反义词,写下来。
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2、抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。
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3、为是其智弗若与?曰:非然也。运用修辞( )
此不为远者小而近者大乎? 运用修辞( )
十、默写全文,并画好停顿
《学弈》
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《两小儿辩日》
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