《登上企鹅岛》一课一练
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《登上企鹅岛》一课一练
(三年级下册 S版)
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第十四课《登上企鹅岛》一课一练班级姓名 学练指要,读一读,抄写一次。本课写了“我们”跟随南极考察队来到南极大陆,看到了各种各样的企鹅。读了课文,你会感到那些企鹅的有趣、可爱,并爱上这些小动物。朗读课文,理解课文内容,了解课文是围绕着“南极企鹅十分有趣”这个意思,从几个方面具体写的,是本课学习的重点。同
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第十四课 《登上企鹅岛》 一课一练
班级 姓名
学练指要,读一读,抄写一次。
本课写了“我们”跟随南极考察队来到南极大陆,看到了各种各样的企鹅。读了课文,你会感到那些企鹅的有趣、可爱,并爱上这些小动物。
朗读课文,理解课文内容,了解课文是围绕着“南极企鹅十分有趣”这个意思,从几个方面具体写的,是本课学习的重点。同时,还要学习仔细观察的方法。
一、给下面的词注上拼音,再把词语抄写一遍。
企 鹅 建 立 厘 米 驱 逐 留 念 毛 驴
厚 厚 的 毛 茸 茸 有 趣 一 摇 一 摆
黑 白 相 间 彬 彬 有 礼 成 千 上 万 留 念
二、填上合适的词语。
( )的企鹅 ( )的羽毛 ( )的白雪 ( )地追 建立( ) 对比( ) 三、按要求写出下列词语的近义词\反义词。
1.写出近义词。 驱赶——( ) 身躯——( )
漂亮——( ) 仍然——( ) 2.写出反义词。 凶猛——( ) 幼年——( ) 暗淡——( ) 薄薄——( )
覆盖——( ) 欢送——( )
四、照样子,写句子。
例:尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。 1.尽管天气很冷,可是 。 2.尽管……可是……
。 例:只有在考察队建立的长城站附近,才能看到一些露出的地面。 3.我们只有好好学习,才能 。 4.只有……才……
________________________________________________________________。
五、读下面的句子,说说带点的词的意思。
考察队的高伯伯告诉我,长城站对面有个企鹅岛,岛上的企鹅成千上万,
可壮观了!
带点词语说明了
成千上万 壮观
六、读下面的一段话,然后按要求做。 岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。
还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬
有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈
进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。它们的叫声很像毛
驴,所以又叫驴企鹅。
1.这段话介绍了( )、( )和( )这三种企鹅。
2.照样子,根据课文内容填表。
3.读例句,写句子,用上带点的词语。
例:还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿。
例:它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。
4.南极企鹅给你留下了怎样的印象?你有什么话想说?
七、按课文填空。
这个岛上的成年企鹅 , 。未成年的 , 。它们的躯(qū)体 ,背部(bù) ,腹(fù)部 ,对比 ,走起路 。
八、猜谜语。
猜一猜
白衬衣,黑大褂,
走起路来左右摆,
冰天雪地也不怕。
打一种动物。 谜底是 。
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