S版一年级《快乐的小青蛙》每课一练


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23《快乐的小青蛙》每课一练班级姓名学练指要，读一读，抄写一遍。本课讲的是一只小青蛙不小心掉到枯井里，他不急不慌的故事。本课的学练重点是识字、写字和有感情地朗读。通过朗读理解文章内容，体会文中蕴含的道理：要乐观地对待困难，并积极想办法战胜困难。一、把下面的音节补充完整。ch____t____j____y____x_____k传头
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23 《快乐的小青蛙》每课一练
                            班级             姓名             
学练指要，读一读，抄写一遍。 本课讲的是一只小青蛙不小心掉到枯井里，他不急不慌的故事。本课的学练
重点是识字、写字和有感情地朗读。通过朗读理解文章内容，体会文中蕴含的道
理：要乐观地对待困难，并积极想办法战胜困难。
 

一、把下面的音节补充完整。 ch____      t____     j____      y____      x_____    k        传         头        井         因         象       困
____án    ____ uài    _____ì          ó         iǎn        èi
难         怪        气         伯        点        为
二、组词（每个字写几个）。
井（       ）   （       ）   （       ） 点（       ）   （       ）   （       ） 为（       ）   （       ）   （       ）
伯（       ）   （       ）   （       ）
三、照样子，把句子写完整。 例：小青蛙是个又聪明又勇敢的小家伙。     小方是个又             又               的孩子。     小明是个又             又               的学生。
四、把下面的词语排成一句通顺的话. 1.井里   小青蛙    在     歌    唱起了                                                              
2.大象  青蛙  用  鼻子 救上来 把  了                                                                  
五、用下面的词各写一句话。
   小心：                                                         
   奇怪：                                                         
   聪明：                                                         
六、读一读，每一个词写两遍。
  枯井     大象     传出     唱歌     奇怪     赶紧     因为
           
           
 困难     心思     聪明    小心     快乐     不急     不忙  

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