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人教版小学六年级语文测试题

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人教版小学六年级语文测试题(六年级下册人教版)

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小学六年级语文测试题一、按拼音写出汉字或给加点字注音。（5分）xiálièfèng()()()想()处心积虑如火如荼二、找出下列句子中的错别字并加以改正。（6分）1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心弦，在国际乐坛上享有胜誉。（—）2、每一颗粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废。（—）3、父亲指着碗里的荷包

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小学六年级语文测试题
一、按拼音写出汉字或给加点字注音。（5分）
xiá           liè fèng     (   )             (     )
(    )想      (        )    处心积虑     如火如荼
二、找出下列句子中的错别字并加以改正。（6分）
1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心弦，在国际乐坛上享有胜誉。（    —   ）
2、每一颗粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废。（    —     ）
3、父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。（    —    ）

三、诗词名句积累（12分）
1、夕阳无限好，                 。
2、                  ，早有蜻蜓立上头。
3、《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子是                 ，                。
4、海纳百川，              ；壁立千仞，            。
四、按要求填空（12分）
1、“春风又绿江南岸”的“绿”是           的意思。（2分）
2、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是
的意思。（2分）
3、用音序查字法查“举”字，应查音序字母是（    ），再查音节（     ）。“举”字在字典里的解释有a提出、推出b全c往上托d举动。“举世闻名”中的“举”应取第（    ）种解释，“举足轻重”中的“举”应取第（    ）解释。（4分）
4、填出下列成语中相关的历史人物。（4分）
A卧薪尝胆（        ）   B闻鸡起舞（        ）
D负荆请罪（        ）   D煮豆燃箕（        ）
五、给下列句子排出最恰当的顺序。（2分）
（  ）这种茶味道纯清，更能显示茶的真味。
（  ）但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶。
（  ）讲究喝茶的人分辩得出水的味道。
（  ）现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡。
六、按要求改写句子。（6分）
1、爸爸修好了自行车的车把。（改成“被”字句）

2、我的心情不能平静。（改成反问句）

3、小华对我说，她要去新华书店买书，叫我先走。（改成直接叙述的句子）

七、阅读文章，完成题目
《往事》（节选）（17分）
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！——徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
   对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
  雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那（甲）     的荷叶上面，聚了些（乙）      的水珠。
   我心中深深的受了感动——
   母亲呵！你是（丙）    ，我是（丁）    。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
（注：菡萏，荷花的别称，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞）
1、将下面A、B两个词语归位到文中的甲、乙两处（2分）
A   流转无力     B   勇敢慈怜
2、文中划线句是比喻句，请根据上下文写出其恰当的喻体，这两个喻体依次是（丙）          (丁)          （2分）
并仿照该句另写一个有关母亲的比喻句，要求结构与该句相同。（2分）

3、文中作者的情绪经历了怎样的变化？试作简要分析。（2分）

4、文中“心中的雨点”是比喻的说法，文中第一自然段中哪个词体现了它的本义？你还知道人们“心中的雨点”有哪些吗？试举两个例子：（4分）

5、这篇散文抒写和歌颂的对象是     ，全文的点睛之笔句子是                  。（2分）
6、怎么理解文章的最后一句话：
                                                      。（3分）
八、作文（40分）
题目：            触动了我的心
要求：（1）在横线上把题目补充完整。
（2）注意围绕中心把内容写具体，做到语句通顺，层次清楚。
（3）不能出现真实校名、姓名，字数不少于400字。

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