小学语文学业水平测试卷


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小学语文学业水平测试卷(六年级下册 人教版)
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小学语文学业水平测试卷一、看拼音,写字词。(5分)xiánshúpáihuáishūjíxiáxiǎngjīngīngjiǎnzhèng()()()()()二、用“jìng”的同音字填空。(4分)1.环境整洁突出一个“__”;   2.秩序安定突出一个“__”;3.文明礼貌突出一个“__”;   4.力争上游突出一个“__”。三、用音序查字法
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小学语文学业水平测试卷
一、看拼音,写字词。(5分)
xián shú     pái huái    shū jí     xiá xiǎng  jīng bīng jiǎn zhèng (      ) (       )  (      ) (       )  (               )
二、用“jìng”的同音字填空。(4分)
1.环境整洁突出一个“__”;   2.秩序安定突出一个“__”;
3.文明礼貌突出一个“__”;   4.力争上游突出一个“__”。
三、用音序查字法查“举”字,应查音序字母是(    ),再查音节(     )。 “举”字在字典里的解释有:a提出、推出;b全;c往上托;d举动。“举世闻名”中的“举”应取第(    )种解释,“举足轻重”中的“举”应取第(    )解释。(3分)
四、判断,全对的在括号里画“√”,有错的在错处画“×”并把正确的写在括
号里。(2分)
   1.不知所措  见微知著  千钓一发  暴风骤雨   (    )
   2.残忍虐杀  风华正茂  落荒而逃  肃然起敬   (    )
   3.逢拥而至  死得其所  触类旁通  积劳成疾   (    )
   4.养尊处优  闻所未闻  游守好闲  饶有趣味   (    )
五、填出下列成语中相关的历史人物。(4分)
    A、卧薪尝胆(        )   B、闻鸡起舞(        )
    D、负荆请罪(        )   D、煮豆燃箕(        )
六、请根据语境填空。(12 分)
小学六年的生活一晃而过,真是               ,              。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想“                                         ” (填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想用王勃的诗句“_______________,______________”与朋友们共勉,我更想用杜甫的 “_______________,_____________”这句诗来感谢老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶;还要用“_____________,______________。”这诗句来赞颂老师燃烧自己,照亮别人的奉献精神。我祝愿我的老师             !祝愿我的母校              !(每条横线上填写一个表示祝福的四字词语)
七、根据提示填空。(1+1+4=6分)
1.“春风又绿江南岸”的“绿”是           的意思。 
2.《郑人买履》中“宁信度,无自信也”的“自信”是           的意思。 
3.小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到       ;一提到杰出爱国,你一定会想到        ;一提到美丽、庄重,你一定会想到        ;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到        。(填写恰当的人物名字) 
八、走向生活。(2+4=6分)
  (1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分
_____________________________________________________________________
  (2)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。4分
  仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗?
  观点:_____________________________________________________________
理由:______________________________________________________________
九、社会常识题(1+1+1+1+2=6分)
  1.太阳系中唯一发光的恒星是(    ),离太阳最近的行星是(    )。
  2.地球上的绿色越来越少,是因为(    ),滥垦草地,水土流失。
  3.“己所不欲,勿施于人”是我国古代杰出的思想家(    )的名言,
  4.当和父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候,我们要学会用(            ),努力进行沟通,以增进相互之间的理解。 
5.连线题
     第一次世界大战         1945年
     万隆会议            1955年
     北京奥运会           1914年
     联合国诞生           2008年
十、请仔细阅读下面的片段和文章,再完成练习。(2+2+4+4=12分)
生活处处有语文
生活处处有语文,只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多。不信,你跟我一起去走一走。
    走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字,说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品味一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告无奇不有,细细地读上两遍,会让你懂得什么叫语言的精练和准确。更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已。
    打开电视。就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话,肯定能从中吸收到不少营养。学习普通话,有语法规定,语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块。总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关。
    走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下的作文却常能把大自然描绘的如仙境一般。细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字。社会生活中的衣食住行,喜怒哀乐,自然环境中的风雪雨电,花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈,书法绘画,都会再我们心底留下层岑涟漪,会丰富我们的精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现。
    生活中离不开人与人的交往,更离不开语文。有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份祝福常给人带来安慰,读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文,实践语文的特殊形式。
    生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的。只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
1.解释词语。
    绞尽脑汁:_______________________________________
    受益匪浅:_______________________________________
2. “这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字”一句中“这”指的是:_______________________________________________________________________
3.短文作者都带我们到哪些地方学习语文?请你归纳出来。
_______________________________________________________________________
4.你在自己实践中还通过什么途径学习语文?
_______________________________________________________________________                                       十一、习作(40分)
根据下面的材料,展开想象,续写完整,题目自拟,字数不少于400字。        
    材料:放学了,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走在回家的路上。瞧,马路两侧的楼房鳞次栉比,枝繁叶茂的梧桐迎风招展,街道上车水马龙,人来人往,热闹非凡。
    清风徐来,令人心旷神怡。突然,一阵凄凉、悲惨、揪人心肺的哭喊声由远处传来:“可怜可怜我这不幸的人吧!可怜可怜我吧!……”我循声望去,只见在菜市场门口的通道上


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