2015—2016学年度第一学期期末调研考试三年级语文试题


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等级 总分 2015—2016学年度第一学期期末调研考试三年级语文试题 考生注意：1、本试卷共6页，十二道大题，满分100分，考试时间70分钟。2、答题前将密封线左侧的项目填写清楚。题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二得分 得分 评卷人 卷面书写（3分） 一、亲爱的同学们，如果你书写规范、端正、整洁、清
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等级 总分 2015—2016学年度第一学期期末调研考试
三年级语文试题


考生注意：1、 本试卷共6页，十二道大题，满分100分，考试时间70分钟。
2、 答题前将密封线左侧的项目填写清楚。
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
得 分 

得分 评卷人 卷 面 书 写（3分）

一、亲爱的同学们，如果你书写规范、端正、整洁、清楚，就能得到3分卷面分。
得分 评卷人               积 累 运 用（58分）

二、我会看拼音写词语。（10分）
    sū xǐng     nǎo  nù    nà mèn       zī shì       gǔ lì

三、我会组词。（8分）
材（        ）  瓣（          ）  惜（          ） 镜(           )
村（        ）  辫（          ）  希（          ） 境 (          )                    
四、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√”再用另一个读音组词。（6分）
kān(          )       dāng(         )          lún(         )
看守                      停当                       《论语》
kàn(          )       dàng(         )          lùn(         )
五、在括号里填上与加点词语意思相反的词。（3分）
1.铁罐很骄傲，陶罐很（           ）。
2.我们的老师从不穿太过华丽的衣服，总是衣着（          ）。
3.困难像弹簧，你懦弱它就强.因此，我们要（         ）面对困难，才能战胜它。
六、我完成填空。（3分）
肠、胃、臂三个字都有     旁，与人身体的某一器官有关，我还能写两个这样的字      、       。
七、对号入座。（给下列句子中加点字选择正确的解释，只填序号。）（4分）
举：①往上托，往上举；②举动；③推选，选举；④提出；⑤全。
1.这种设计，在建桥史上是一个创举。（    ）
2.明明举起自己做的风车，让大家都看清楚。（    ）
3.十月一日是国庆节，举国欢庆这美好的节日。（     ）
4.老师举了一个个生动的例子，告诉我们如何安全用电。（    ）
八、根据积累，我会填空。（15分）
1．在括号里填写上合适的词语。（4分）
匆匆地（           ）        五光十色的（                 ）
甜甜地（           ）        千奇百怪的（                ）
2. 2015年是羊年，想想十二生肖的顺序，2016年应该是         年。（1分）
3.《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习的句子，我能写下来“子不学，                   ，幼不学，                    。（2分）
4.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，我们可以告诉它“                  ，人无完人。”让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。（2分）
5.“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就是胜利者。”这句话出自课文《                       》。（1分）
6.在复习阶段，有些同学觉得都学过了，没什么可看的。我们可以用孔子的名言来劝他                          ，（写孔子名言）复习旧知识也会有新的收获。（1分）
7.我来把这四句古诗补充完整。（4分）
两岸青山相对出，_________________  ___________  _。
独在异乡为异客，_____________________        ____。
______________     _______，清泉石上流。
水南水北重重柳，　　　　　　　　　　　　　　　　　。
九、课文内容回顾。（9分）
从这册书中，我深深地感受到（           ）（           ）这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；也感受到我国地质学家（               ）从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质；最让我感兴趣的是荷兰人（           ）在玩中发明了（            ），发现了（                ）。我不但了解了很多名人，还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的赵州桥不但（        ），而且（      ）；《                      》这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。

得分 评卷人               快 乐 阅 读（18分）

十、课内阅读。选自《一次成功的实验》（7分）
教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”
女孩如实地告诉了他。
□你为什么要这样做呢□教育家又问□
女孩不假思索地说□有了危险□应该让别人先出去□
这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在了瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”
1.在□里填上正确的标点符号。（3分）
2.“不假思索”是什么意思？在正确的解释后的括号里打“√”。（1分）
（1）不假装在思考问题。（   ）
（2）不经过思考，脱口而出。（  ）
3.这位教育家每次实验都失败的原因是什么？用“      ”在文中画出答案。（1分）
4.学了《一次成功的实验》这篇课文，想象一下放学时同学们冲出教室的情景，你想对大家说点什么？（2分）
                                                                           
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