人教版六年级第一单元测试


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人教版六年级第一单元测试(四年级上册 人教版)
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人教版语文六年级上册第一单元提升测试题一、字词练习。  1.看拼音,写词语。yínsònɡpùùdǒuqiàoyùnhánxiǎoxiànɡtǐnɡá2.给加点的字选择正确的读音,画“________”。树冠(ɡuān ɡuàn)唱和(hé hè)旋转(zhuǎn zhuàn)静谧(mì ì)调色板(diào tiáo)僻静(ì pì)  3.把下列词语补
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人教版语文六年级上册第一单元提升测试题

一、字词练习。
  1.看拼音,写词语。
    yín sònɡ      pù bù      dǒu qiào     yùn hán      xiǎo xiànɡ     tǐnɡ bá
 
2.给加点的字选择正确的读音,画“________”。
 树冠(ɡuān ɡuàn)        唱和(hé hè)        旋转(zhuǎn zhuàn)
     静谧(mì bì)            调色板(diào  tiáo)   僻静(bì pì)
  3.把下列词语补充完整,并选词填空。
     ( )( )乐道     ( )高( )重      ( )然大物          意味( )( ) 
     ( )( )匆匆     ( )冲( )撞       不( )一格         年过( )( )
  (1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。
  (2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。
  (3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。
  (4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。
二、按要求写句子。
  1.把诗句补充完整。
  落红不是无情物,________________。
  此夜曲中闻折柳,________________。
  今夜偏知春气暖,________________。
  不是花中偏爱菊,________________。
  2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。(仿写)
  ________,有________,有________,也有________。
3.小虫迷路了。(扩句)
  _____________________________________
4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。(改成“把”字句)
  _____________________________________
5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。(运用相同的修辞手法写句子)
  _____________________________________
  三、按课文内容完成练习。
  1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中________,流进我的________,流进我的________。”这个句子写出了雨中山林的________美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是________感受到的。
  2.“我________地漫游了一个下午,直至夕阳________着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的________唤回来。”这是一个________句,从中我体会到了________________和________________。
  四、阅读课文片段,回答问题。
  这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,________的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,________的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,________的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,________的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,________的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,________的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
  1.按原文填空。
  2.选文是一组________句,同时运用________的修辞手法,依次写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了________。
  3.选文中的第一句话是一个________句。请把它换一种说法,意思保持不变:________________________。
  五、阅读短文,回答问题。
美丽的月牙泉(节选)
                                                 罗彩君
  走近月牙泉,沙漠驼铃清脆悦耳的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。放眼望去,只见沙漠中竖立着一块石碑,刻着“第一泉”。
  依偎在泉边白色的栅栏上,我静静地、仔仔细细地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。月牙泉太像一只美丽的大眼睛了,你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着她温暖的家园——月泉阁。
  据记载,月泉阁位于月牙泉南岸,原有庙宇一百余间,亭殿楼阁,辉煌大气,游人登亭观赏,享受大自然妙趣,思索这沙漠奇观,无不________。可惜动乱年代,古刹胜迹,毁于一旦,让人惋惜。我们现在看到的月泉阁是重建的,虽然没有原来的________,但也不失精致典雅,仿古建筑,________。月牙泉和月泉阁、鸣沙山相依相偎,构成一道靓丽的风景,吸引着来自________数以万计的游人。
  1.选择恰当的词语填在文中的横线上。
      古色古香    气势恢弘    赏心悦目     四面八方
  2.把“月牙泉太像一只美丽的大眼睛了”改成反问句。
  _____________________________________
  3.由“声声入耳”,你有没有想起一副非常有名的对联?请把它写下来。
  _____________________________________
  4.月牙泉是“大漠中一只美丽的大眼睛”,作者从哪几个方面进行了深入描写?
  _____________________________________
  5.近年来,月牙泉面积大幅缩减。为了不让月牙泉消失,你有什么好的建议?
   _____________________________________
  六、习作。
  题目:美丽的________
  你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。请你回忆自己游览过的一处印象深刻的美丽风景,然后写下来。
  提示
  1.把题目补充完整。
  2.按一定的观察顺序,做到内容具体,感情真挚,不少于400字。
 
  

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