《小壁虎借尾巴》课时测评方案


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《小壁虎借尾巴》课时测评方案(一年级下册 部编本)
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21 小壁虎借尾巴课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。q________uànw____墙断蚊____uǎi____ǎy____甩   傻咬二、选择加点字的正确读音,画“√”。墙壁(ì pì)    拨开(ō á)
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21 小壁虎借尾巴
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
q____          ____uàn             w____
墙              断                  蚊
____uǎi        ____ǎ               y____
甩          傻                  咬
二、选择加点字的正确读音,画“√”。
墙壁(bì pì)       拨开(bō bá)
赶走(ɡǎn ɡǎnɡ)      转身(zhuǎn zhǔn)
蚊蝇(yǐnɡ yínɡ)
三、看拼音,写词语。
zhuō chónɡ               nín  hǎo                 fánɡ zi 

 
 
 

 
 


cǎo    dì                     dà   jiě             pá  xínɡ

 
 
 

 
 


四、比一比,选一选。(填序号)
①拔 ②拨           ③咬 ④校
 (   )开           (   )住
(   )河           学(   )
⑤专 ⑥转           ⑦用 ⑧甩
 (   )身           (   )掉
(   )家            (   )力
五、读一读,换一换,保持句子意思不变。
1.小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
难过——(    )
2.小壁虎转身一看,高兴得叫了起来。
高兴——(    )
3.不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
掌握——(    )
六、读一读,选一选。(填序号)
A.掌握方向  B.赶蝇子  C.拨水
1.小鱼的尾巴用来(    )。
2.老牛的尾巴用来(    )。
3.燕子的尾巴用来(    )。
七、课内阅读。
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
1.从选文中找出一对反义词写下来。
(    )——(    )
2.小壁虎因为(  )而难过。
A.借不到尾巴
B.自己没有尾巴
3.小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?
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八、课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,是一个小洞。那儿有一撮突起的毛,耳朵就隐藏在毛里面,所以虫子钻不进去,雨水也淋不着。
狗的耳朵能竖起来,还能转动,所以四面八方的声音都能听到。
松鼠的耳朵毛茸茸的,很大。它成天在树林里跑来跑去,用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。
你看,动物的耳朵多有趣!
1.从文中找出下列词语的近义词。
保卫——(    )        整天——(    )
2.连一连。
鸡耳朵              毛茸茸的
狗耳朵              长在眼睛后面
松鼠耳朵             能竖起来
3.(  )的耳朵能转动,能够听到四面八方的声音。
A.鸡   B.松鼠   C.狗
4.松鼠的耳朵能(  )。
A.让虫子钻不进去
B.保护自己的眼睛不被树枝刺伤
九、你还知道其他动物尾巴的妙用吗?请写一写。
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参考答案
一、iánɡ d én sh sh ǎo
二、bì bō ɡǎn zhuǎn yínɡ
三、捉虫 您好 房子 草地 大姐 爬行
四、② ① ③ ④ ⑥ ⑤ ⑧ ⑦
五、1.悲伤 2.快乐 3.把握
六、1.C 2.B 3.A
七、1.难过 高兴 2.A 3.不需要。 因为小壁虎自己能长出尾巴。
八、1.保护 成天
 
 
  2.•    •
 •    •
•    •
3.C 4.B
九、示例:老虎的尾巴可以当鞭子用。猴子可以用尾巴缠住树枝,防止从树上掉下来。           

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