人教版小学五年级语文（下册）第二单元复习卷 -- 小学语文教学资源网

人教版小学五年级语文（下册）第二单元复习卷

试题
名称

人教版小学五年级语文（下册）第二单元复习卷(五年级下册人教版)

下载
地址

人教版小学五年级语文（下册）第二单元复习卷一、比一比，谁的字写得最工整，最准确。yòuzhìjìmǒxiūkuìhuáxiángjǔjuéqūzhútuórónghuòhuàn()()()()()()()()二、比一比，再组词。寞（）剥（）陶（）妨（）醉（）傻（）

试题预览
人教版小学五年级语文（下册）第二单元复习卷
一、比一比，谁的字写得最工整，最准确。
yòu zhì  jì mǒ   xiū kuì   huá xiáng  jǔ  jué   qū  zhú   tuó  róng  huò huàn
(     )  (     )  (      )  (      )   (      )  (      )   (       )  (       )
二、比一比，再组词。
寞（    ）  剥（    ）  陶（    ）  妨（    ）  醉（    ）  傻（    ）

漠（    ）  绿（    ）  淘（    ）  坊（    ）  碎（    ）  俊（    ）
蓑（    ）  痴（    ）  倭（    ）  愧（    ）  锄（    ）  赋（    ）
衰（    ）  病（    ）  萎（    ）  槐（    ）  助（    ）  武（    ）
三、一音多字我会填。
mò  沙（   ）  寂（   ）  （   ）写   埋（   ）  泡（   ）  （   ）生
jiān（   ）难   （   ）持   （   ）锐  （   ）狱  （   ）职     汉（   ）
mèi（   ）力    妩（   ）   兄（   ）  连（   ）成云
四、查字典，填空。
“卸下”的“卸”字用部首查字法应查部首（    ），再查（    ）画，用音序查字法应查大写字母（    ），再查音节（   ）。在字典里的解释有：①把运输的东西从运输工具上搬下来；②把牲口身上拴的套解开取下来；③把加在人身上的东西取下来或去掉；④把零件从机械上拆下来；⑤解除，推卸。请选择“卸”字在下列词语中的正确意思，把序号写在括号里1、卸任（  ） 2、卸妆（  ） 3、卸货（  ） 4、拆卸（  ）
五、把下面的词语补充完整，再选择正确的词语填空。
一（   ）不（   ）  随（   ）所（   ）  （   ）尽（   ）汁
运（   ）自（   ）  （   ）来覆（   ）   一本（   ）（   ）
（   ）不自（   ）  心怀（   ）（   ）    记（   ）犹（   ）
1、这是一道难题，我（      ）想啊想，终于有了眉目。
2、在老师面前，他总是（      ），可背着老师可调皮得很呢！
六、给下面音节前面的字选择正确的读音。
1、最喜小儿亡（wú  wáng）赖，西头卧剥（bāo  bō）莲蓬。
2、我忽然想起自己的发现，情不自禁（jīn  jìn）地笑出了声音。
3、清平乐（yuè   lè）.村居。
七、想一想，填一填。
1、《祖父的园子》选自（         ）的《                 》。
2、《童年的发现》中“我”九岁时发现了（            ）。
3、（                        ），吾将上下而求索。
4、（             ），白了少年头，（        ）！——出自抗金英雄（    ）的《     》。
5、（                   ），一寸光阴不可轻。
6、天行健，（                ）。
7、不积跬步，（              ）；不积小流，（              ）。
八、课内阅读。
我的脸我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
1、对“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。”的原因解释不正确的一项是（     ）
A、老师当着同学们的面把“我“轰出教室。
B、“我“为自己的发现兴奋得脸发红。
C、老师误解了“我“的笑声，以为”我“不怀好意。
2、“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！“这句话对（                               ）进行了夸张，说明（                                     ）。
3、作者是这样自我安慰的，（                                              ）。他之所以这样安慰自己，是因为他发现了（              ），却被老师（           ），这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重代价一样。
九、课外阅读。
凭着一颗火热的心
1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村。
　　她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下……
　　有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙疼病又犯了。又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。
　　“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想。
　　她请求爸爸买来一盒银针，一本《针灸学》，一本《人体解剖学》。
　　张海迪不管父母的劝说和医生的警告，总是日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍。然后，她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。
　　仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给治愈了；一个叫小宝的六岁男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。
　　一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简单的事，当海迪给病人治病时，上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长，人就受不了，只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来，她变得左臂细，右臂粗，脊椎骨也弯得变了形。
　　但海迪的内心是欣慰的。数年来，她共治疗了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘，就凭着一颗火热的心，用一根小小的银

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：人教版五年级下册单元练习

上一个『人教版小学五年级语文（下册）第一单元复习卷』下一个『人教版小学五年级语文（下册）第三单元复习卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版