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人教版小学语文三年级下册第五单元考试卷

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人教版小学语文三年级下册第五单元考试卷(三年级下册人教版)

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人教版小学语文三年级下册第五单元考试卷第一部分：写字（4分）1、认真抄写下面的一句话，要求做到正确、工整、美观。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。第二部分：积累与运用（34分）一、选择题。下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的

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人教版小学语文三年级下册第五单元考试卷
第一部分：写字（4分）
1、认真抄写下面的一句话，要求做到正确、工整、美观。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

第二部分：积累与运用（34 分）
一、选择题。下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在[     ]里。（14分）
2、下列词语中，带点字读音有错误的一组是[      ]。
A、绊bàn倒      B、稚拙chū      C、槐huái树      D、拳quán头
3、下列四组词语中，没有错别字的一组是（     ）。
A、媛和  制止   喜出忘外       B、轻柔    拓沫   一口同声

C、烦脑  迅速   匆匆忙忙       D、焦渴    羡慕   左顾右盼
4、“外祖母最疼爱我了。”句中的“疼”的意思是[      ]。
A、难受       B、疾痛        C、痛苦        D、喜爱
5、下列词语中不属于同一类的这个词是[      ]。
A、北京       B、香港       C、中国        D、福建
6、选词填空，最恰当的一项是[      ]。
这件文物极为            ，很有保存价值。
A、可贵         B、宝贵         C、珍贵        D、富贵
7、“他眼睛紧闭着，用牙咬着小拳头。”这是描写人物的[      ]。
A、语言       B、神态       C、外貌      D、动作
8、《游子吟》中最能表达了诗人对母爱的尊敬和感激的名句是[      ]。
A、临行密密缝，意恐迟迟归。      B、举头望明月，低头思故乡。
C、谁言寸草心，报得三春晖。      D、慈母手中线，游子身上衣。
班级             姓名                座号        得分
二、判断下列句子说法，对的打“√”，错的打“×”。（15分）
9、“灾难”和“难过”的“难”字都读“ nàn ”。………………………  (      )
10、橡树和棕树都耐寒，生活在祖国边疆。……………………………… (      )
11、“石榴开花红似火。”这是一个打比方的句子。………………………… (      )
12、输血只要适量，是不会危及输血人的性命的。 …………………………（     ）
13、《妈妈的账单》让我们懂得了帮父母做事可以获得奖金。………………（     ）
14、“春天，山坡上开满了五颜六色的红杜鹃。”这句话有毛病。……………(      )
三、综合实践。（5分）
     同学们，你们是怎样祝贺爸爸妈妈过生日的？请你为爸爸妈妈制作一张生日卡片，写上自己的祝福语。（不少于30字）

第三部分：阅读理解（27分）
情境材料1：             雨中情       （3+4+3+6=16分）
   放学了，我打着伞在车站等车。突然，拐角处一个熟悉的身影打着伞，匆匆而来。不一会，我的身旁就多了一把伞，原来是妈妈。也许是雨珠顽皮，妈妈虽然打着伞，后背还是被打湿了，头发也一缕缕地贴在额头上，还不住地滚下晶莹的雨珠。她右手提着一双雨鞋，腋下还夹着一件外套。“快把雨鞋穿上，要知道脚是最不能受冻的了。还有衣服也要穿上，身上要保护好……这就叫全副武装！”我俩都笑了。“时间快到了，我得赶去上班了。”很快，妈妈就消失在雨帘中。一股暖流顿时涌上我的心头。
   15、“打”在字典中的解释有：①除去；   ②毁坏，损伤；   ③撑，举；  ④揭开。“打着伞”中的“打”应选（         ）（填序号）。
   16、用“﹏﹏”线画出文中的拟人句，从中可以看出                     。
                                                 （背面还有试题）
17、文中的“一股暖流”指的是什么？（在正确答案的括号里打“✔”）
    （1）穿上衣服和雨鞋，感到暖和了。………………（     ）
    （2）看着妈妈消失在雨帘中，我放心了。…………（     ）
    （3）妈妈对我的爱让我感到非常温暖。……………（     ）
18、题目中的“情”是指        和        的感情，这件事发生在      ，
因此用                      作题目。

情境材料2：            真正的朋友        （3+4+6+3=16分）
兔子拉拉的腿伤刚好，就约了朋友菲菲一块去森林散步。它们在森林里东窜西钻，玩得好开心。忽然，林子深处走来一只大熊。
菲菲大喊：“不好，熊来了，快跑！”说着飞快地爬上了一棵高高的枞树。拉拉吓得哭了起来：“天哪！我的腿伤没好，还不能爬树，怎么办？”大熊离它们越来越近了。拉拉没有办法，只好躺在地上装死。拉拉躺着一动也不敢动。大熊走近它，从头到脚嗅了一遍，心想：“哼，原来是只死兔子，真扫兴！”然后就走了。
大熊走远了，菲菲从树上爬了下来。问拉拉：“拉拉，真危险啊！刚才大熊在你耳旁嘀咕了些什么？”
“大熊给了我一个忠告：‘再也不要和菲菲一块出去玩了。”’拉拉认真地说。菲菲疑惑不解地问：“为什么？”拉拉回答道：“                       。”菲菲听了，惭愧极了。
19、熟读短文，在文中的横线上填上恰当的语句。
20、根据意思从短文中找出相应的词语。
（1）对某件事很疑惑，不理解。               （              ）
（2）正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。（              ）
21、大熊真的给丁拉拉一个忠告吗？它为什么没有吃拉拉？

22、你认为怎样做才算得上是真正的朋友？
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