人教版四年级语文下册第八单元测试卷(带答案)


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人教版四年级语文下册第八单元测试卷(带答案)(四年级下册 人教版)
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人教版四年级语文下册第八单元测试卷时间:90分钟分值:100分一、看拼音、写词语。(8分)qīzilǐcǎichángwèitāngyào()()()()qūgǎnhěnxīngānzàngshuāngxī()()()()
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人教版四年级语文下册第八单元测试卷
                          时间:90分钟   分值:100分
一、看拼音、写词语。(8分)
    qī  zi   lǐ  cǎi   cháng  wèi   tāngyào
(      ) (       ) (          ) (        )
qū  gǎn  hěn  xīn  gān   zàng   shuāng xī
(      ) (       ) (          ) (        )
二、多音字组词。(4分)
   zhōng(      )             zāng(      )
中                       脏
   zhòng(      )             zàng(      )
   cáng(      )              zhǒng(      )
藏                       种
   zàng(      )              zhòng(      )
三、补充歇后语。(10分)(第6、7题任意答对一题加1分,答错不扣分)
1、水滴穿石——(                         )
2、早开的红梅——(                          )
3、砌墙的石头——(                          )
4、王羲之写字——(                          )
5、周瑜打黄盖——(                          )
6、隔着门缝吹喇叭——(                            )
7、猪八戒照镜子——(                           )
四、趣联巧对。(6分)
上联:水车车水,水随车,车停水止。
下联:                                                               
上联:花甲重逢,增加三七岁月。
下联:                                                               
五、按要求完成句子。(14分)
1、修改病句。(9分)
  ⑴我们要灵活运用和理解所学词语。
                                                            ⑵河南省的人口是我国最多的省份。
                                                                      
⑶昨天傍晚刮了一夜的风。
                                                                  
2、改写句子。(5分)
  ⑴一条河挡住了文成公主前进的道路。
改为“把”字句:                                              
改为“被”字句:                                               
⑵喂,你走开点,我要过去!
  改为礼貌用语:                                                 
六、查字典填表。(10分)
词   语 音   序 音  节 部   首 再查几画 意   思
聚精会神
百发百中
七、阅读短文,回答问题。(18分)
《吻》片段
她师范学校毕业,20岁刚过就做了教师。这天,有个学生上课时不好好听讲,做小动作,被她叫到了办公室谈话。她相信谈话的力量,她用了许多美好有力的言辞,激动得脸蛋都红了。
学生被她的热情和言辞感动了。盯着她的面孔,她的小嘴,她的嘴唇,沉醉了。忽然,学生跑了过了,亲了她一下,然后,学生和她都惊呆了。
她还没有被爱过,没有被吻过呢。这天晚上,她大哭了一场。
1、这篇短文情节发展有两个出乎意料:一是(         )出乎师生意料,二是(          )出乎读者意料。(2分)
2、这篇短文的主人公应是(    )。(2分)
   ⑴她           ⑵学生           ⑶她和学生
3、学生“沉醉了”的原因是(    )。(3分)
   ⑴学生被她的美丽所吸引。
⑵学生被她的热情和言辞打动了。
⑶学生正在思索她说的话。
4、这篇短文的题目《吻》的含义是(    )(3分)
   ⑴一个调皮的学生亲了老师一下。
⑵一个老师从来没有被吻过。
⑶对学生应进行说服教育。
⑷热爱学生的来说得到了学生的爱。
5、文中的女老师“用了许多美好有力的言辞”教育孩子,是怎样的言辞呢?请你根据想象补写:(5分)
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