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人教版小学语文二年级下册第二单元课课练

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人教版小学语文二年级下册第二单元课课练(二年级下册人教版)

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人教版小学语文二年级下册第二单元课课练6泉水一、看拼音写词语。wǎyīɡǔquánshuǐtiānránjiéɡuǒɡàncuìshuǐtǎdùjuān（）罐（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水

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人教版小学语文二年级下册第二单元课课练
6 泉水
一、看拼音写词语。
wǎ yī ɡǔ quán shuǐ tiān rán jié ɡuǒ ɡàn cuì shuǐ tǎ dù juān（）罐（）（）（）（）（）（）
二、按课文内容填空。
1、泉水流进山腰的_________，山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________，火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________，_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷，画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。

2、山上有一（    ）天然水塔，说明了泉水（       ）的特点；泉水像一（    ）大镜子，说明了泉水（       ）的特点；果树喝了泉水能结出（　　   　    　）的果子，说明泉水（       ）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（      ）的歌声伴奏，说明泉水（      ）的特点。

7 雷锋叔叔，你在哪里
一、看拼音写词语。
mào xiǎn  léi fēnɡ  xū yào   mài bù   mí lù
（      ）（     ）（     ）（     ）（     ）
zú jì   shū shū   hàn dī   sǎ shuǐ  ní nìnɡ
（     ）（      ）（      ）（      ）（      ）
二、填上合适的词语。
（      ）的小路  （     ）的小溪  （      ）的细雨
（      ）的春风   （     ）的露珠
三、按课文内容填空。
1、《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的，他为人民做了许多________，当时流传着这样一句话：“                        ，                        。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_________________________”。
2、我们（      ）长长的小溪，（      ）弯弯的小路，（      ）温暖的春风，四处（      ）雷锋的足迹。哪里需要（              ），雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（      ）迷路的孩子，（      ）蒙蒙的细雨。（      ）年迈的大娘，（      ）路上的荆棘。
8 我不是最弱小的
一、看拼音写词语。
fēn fānɡ pū           tuō qǐ      fǔ mō        lì yì
（          ）鼻    （      ）   （      ）   （      ）
línɡ shēnɡ       ruò xiǎo     zhōu mò     xià tiān     yīnɡ ɡāi
（         ）     （      ）   （      ）   （      ）   （      ）
二、按课文内容填空。
1、森林里的景色是那么（       ），空气是那么（       ）。
2、要是你（　　　　　　　　　），那你就是最弱小的。
3、托利亚不是最弱小的，因为他能（　　　　    　　　　      　）。
4、萨沙不是最弱小的，因为他能（　　　        　　　　　  　）。
5、我也不是最弱小的，因为我能（　　　　　　　  　        　）。

9卡罗尔与她的小猫
一、按要求在课文中找到词语。
门铃声：（         ）      钟声：（            ）      钢琴声：（           ）
猫跳声：（         ）      猫叫声：（         ）
二、按课文内容填空。
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫，这只小猫名叫________，是一只黑白_________的花猫，也是一只______________的花猫。

语文园地二
一、连一连
雷声      灿烂                倾盆      答答
阳光      相间                随风      大雨
黑白      大作                滴滴      舞动
二、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰，________________。    2、_____________________，实意能叫枯木发芽。
3、花要________，人要________。    4、________________的人，能得到_______的帮助。
三、口语交际
1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们____________。
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他________________。

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