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人教版四年级语文期中试题

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人教版四年级语文期中试题(一年级下册人教版)

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四年级语文第二学期期中质量评价卷（卷面总分：100分完卷时间：90分钟）学校__________　班级__________　姓名__________　成绩__________题号一二三四总分 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 得分

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四年级语文第二学期期中质量评价卷
（卷面总分：100分完卷时间：90分钟）
学校__________　班级__________　姓名__________　成绩__________
题号一二三四总分
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
得分
评卷人
　　【生活与语文】（4分）
　　下面是借助成语所做的广告，请你标出混用的字，并改过来。对此现象，有人赞同，
　　有人反对，你是什么看法？用几句话写出理由。（4分）
　　服装广告：百衣百顺（　　）　蚊香广告：默默无蚊（　　）
　　我的看法：__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

　　【积累与运用】（5＋5＋4＋5＋8＋6＝33分）
　　一、看拼音，写词语。

　　二、比一比，再组词。
　　
　　三、把成语补充完整。
　　迷（　　）不解　狼吞（　　）咽　水平如（　　）　奇（　　）罗列
　　争先（　　）后　随心所（　　）　草木皆（　　）　四面（　　）歌
　　四、选词填空，再选其中一个造句。
终于　根本　果然　居然
　　1．二十多年后，这个年轻人（　　）取得了巨大的成功。
　　2．科学家经过反复研究，（　　）揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
　　造句：______________________________________________________________________
　　五、按照要求写句子。
　　1．已所不欲，____________________。朝霞不出门，____________________。（补充句子）
　　2．小强作业写得工整。小强字迹十分美观。（用上关联词把两句话合成一句话）
____________________________________________________________________________
　　3．全世界人民用生命和鲜血赢得反法西斯战争的胜利。（缩写句子）____________________________________________________________________________
　　4．是　这些　都　不　书　他的（用左边的词语组成两个意思不同的句子）
　　①__________________________________　②__________________________________
　　六、选择正确的说法，在括号里打“√”。
　　1．“空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这句是拟人句。（　　）
　　2．“他好像把身边的军官完全忘了。”这句是比喻句。（　　）
　　3．“怎么会就剩下我一个？”这句的意思是：只剩下我一个。（　　）
　　4．“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”中的“和平之花”指的是孩子。（　　）
　　【阅读与理解】（4＋7＋3＋4＋15＝33分）
　　一、“遥望洞庭山水翠，____________________。”这两句诗选自__________代诗人刘禹锡写的《　　　　　》一诗。诗句里把__________比喻成__________，把__________比喻成__________。
　　二、“这样的山__________着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中__________，山间__________，江上__________，让你感到像是走进了____________________，真是“____________________，____________________。”
　　三、《一个中国孩子的呼声》中孩子呼唤的是______________________________。《自然之道》中的“道”指的是______________________________。
　　四、学了《中彩那天》，我知道了文中的父亲面临的道德难题是______________，父亲经过思想斗争，决定________________，解决了难题，从中，我体会到____________________。
　　五、读短文《故乡的山溪》，并回答问题。15分（2＋2＋2＋2＋3＋2＋2）
故乡的山溪
　　①今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
　　②一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
　　③山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
　　④好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？
　　⑤开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……
　　1．写出下列词语的反义词。
　　崭新（　　）　清晰（　　）　凉爽（　　）　肥大（　　）
　　2．根据意思，在文中找出相应的成语。
　　（1）一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。（　　）
　　（2）由不得自己，控制不住自己。（　　）
　　3．仔细阅读短文内容，在括号里填上恰当的词。
　　（　　）的蝉鸣　　（　　）的瓦房　　（　　）的山溪　　（　　）的水
　　4．概括短文第3自然段的段意。____________________________________________________________________
　　5．请找出第4自然段同时运用了比喻和反问修辞手法的句子，画上“──”线。
　　把这句话改为陈述句：________________________________________________________
　　6．作者写故乡的山溪，抒发了怎样的思想感情______________________________________________________________
　　7．小朋友，说说你家乡有特色的乡村风光吧。
____________________________________________________________________________
　　【习作与表达】（30分）
　　习作提示：小朋友，当你走到公园里、田野里、小河边、树林里，你有没有发现什么值得关注和留心的事物呢？……你会观察吗？你会发现吗？小朋友，让我们观察生活，感受生活，享受生活！现在，请把你的发现具体地写下来吧。
　　习作要求：题目自己定。做到语句通顺，内容具体，书写工整。

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