五年级下册语文《再见了，亲人》《桥》课课练


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名称		五年级下册语文《再见了，亲人》《桥》课课练(五年级下册 人教版)
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14、再见了，亲人课课练1、读拼音写词语。zhànyìfēnɡsuǒxiāoyānqínɡyì（）（）（）（）èhàoɡānɡqiánɡdàsǎolánzi（）（）（）（）
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14、再见了，亲人课课练
1、读拼音写词语。
  zhàn yì      fēnɡ suǒ      xiāo  yān       qínɡ  yì
（      ）    （       ）   （        ）    （       ）
  è  hào       ɡānɡ  qiánɡ     dà  sǎo        lán  zi
（      ）    （         ）   （      ）     （       ）
2、辨字组词。
    硝（        ）            谣（         ）             挎（        ）                                                               
    消（        ）            摇（         ）             垮（        ）
    稍（        ）            遥（         ）             跨（        ）
3、多音字组词。
    zhāo（      ）         kōnɡ（      ）           bēi（      ）
朝                     空                       背                      
    cháo（      ）         kònɡ（       ）          bèi（      ）
4、火眼金睛，找别字。
（1）山路这样奇岖，您架着双拐，以经送了几十里。（                ）
（2）难到您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮亡怀？不，永远不会。（               ）
5、把反问句改成陈述句。
（1）难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？
                                                                                    
（2）这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？
                                                                                     
（3）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
                                                                                      
6、根据课文内容填空。
《再见了，亲人》一课，分别叙述了（         ）同（        ）、（          ） 、（            ）为代表的朝鲜人民告别的情景，表达了志愿军战士和（                     ）的情谊。
7、“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”对在你认为说法正确的括号里打“√”。
（1）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话，表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。
（2）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话，表达了他们那种难以分舍的感情。（   ）
（3）这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊，同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。                                          
16、桥课课练
1、读拼音写词语。
 páo xiào      fēnɡ kuánɡ       fànɡ  sì        xiōnɡ tánɡ
（      ）    （         ）    （        ）    （         ）
 jì diàn       chān   fú       shēn  yín     mù dènɡ kǒu dāi
（      ）    （         ）   （       ）   （             ）
2、按课文内容补充词语。
（      ）的野马       （      ）地喊        （      ）的脸
（       ）的人们       沙哑地（      ）      痛苦地（ &nbs

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