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2014年株洲市石峰区六年级期末考试试卷

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2014年株洲市石峰区六年级期末考试试卷(六年级上册人教版)

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石峰区2016年下学期期末学业水平检测六年级语文试题时间：100分钟卷面2分总分100分得分：听力小屋（5分）一、认真听老师读短文，再完成下面的题目（5分）1、上海爆出“染色馒头”事件，让人膛目结舌，心惊胆战。

试题预览
石峰区2016年下学期期末学业水平检测
           六年级语文试题
       时间：100分钟   卷面2分  总分100分
                                      得分：

听力小屋（5分）
一、认真听老师读短文，再完成下面的题目（5分）
1、上海爆出“染色馒头”事件，让人膛目结舌，心惊胆战。

2、目前我国食品添加剂有23个类别，2000多个品种
3、从短文中，你还能获得哪些信息？

                     积累园地（30分）
二、抄写句子注意笔画流畅，结构匀称，书写工整，行款整齐（3分）
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛


三、看拼音写词语（3分）
  yāo         là        kuí  wǘ    jiāo  zào
（    ）请  （  ）烛  （      ）  （     ）不安
四、用“—”画出正确的读音或汉字（3分）
勉强（qiáng  qiǎng）  张冠（guān  guàn）李戴  可见一（班  斑）
晶莹（yín  yíng ）   破琴绝弦（xián   xuán）任务（艰坚）巨
五、选择合适的词语填空（3分）
A静谧    B幽静   C恬静   D僻静
1、我又躺在田野里，在无限的（）中，忘了世界，也忘了自己。
2、走进这个（  ）的山谷，人们不由得放慢了脚步。
3、他怕再遇见故人，忙跑到（   ）地方，把文件烧掉。
六、联系句子理解成语（3分）
目前，市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给予严厉的打击。
这句话中的“鱼目”指：              ，“珠”指：
“鱼目混珠”在这句话中的意思是：
七、古诗文积累（8分）
1、诚信是我们中华民族的美德。《庄子》道：不精不诚，        ；《论语》说：民无信      。
2、我国是一个诗歌的国度。我国最早的诗歌总集是《诗经》，“昔我往矣         ”源自于此。《春夜喜雨》《西江月•夜行黄沙道中》《天净沙•秋》的体裁分别属于诗、       、       。在“轻叩诗歌的大门”综合性学习中，我们积累了含“雨”字的诗歌，如“好雨知时节                  ”；“七八个星天外，                 ”。
八、本学期课外书屋推荐了好多本书，你读了吗？请选择《绿山墙的安妮》或《窗边的小豆豆》中的一本，完成下面的读书报告单：（7分）
《                 》书名
1、作者：                （1分） 2：国籍：           （1分）
3、用一句话点评书中的主人公：（2分）

4.写出推荐此书的两个不同的理由：（3分）

                      阅读广角（33分）
                    （一）月光曲（节选）
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（          ）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（    ）的大海。
1、按课文内容填空。（2分）
2、“霎时间”的意思是：               ，它的近义词有：
          、                 。（3分）
3、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到              （画面内容）的奇丽画面；这段优美的文字让我们领略到贝多芬音乐的无穷魅力，从文中画“          ”的语句我们可以感受到音乐的清幽、舒缓之美；从画“    ”的语句中你可以感受到音乐                 。（3分）
                     （二）风筝（19分）
    看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影，消失在常常放风筝的小山上，他心里有一点点说不出的难过。
一个学期来,他寄住在舅舅家,和他们四个人混得比亲兄弟还要熟,每天一起读书,一起玩,一起到小山上放风筝,几乎没有一天不聚在一起。
现在爸爸跑船回来了,他要回自己的家,和爸爸住在一起,虽然很高兴,可是一想到要和他们拆伙,心里就有些酸酸的痛苦。
他相信无论如何他们一定会来送他的,所以请妈妈先走,他一个人在舅舅家里等,没想到等了很久还是没看到他们的人影.更没想到他们竟还有心情跑到山上放风筝.他含著眼泪,沿著山下的小路往前走,强迫自己尽量不要往小山上看。
“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音.他转头一看,只见他们四个人站在小山上跟他挥手,四只风筝在他们身后,高高地升起.风筝上面写著四个斗大的字——阿万再见。
阿善从后面跑过来,跑得气喘吁吁地说:“我们把风筝系在高高的树上,要让你走很远了,还看得见。”“好——好——保——重！”
他紧紧地握著四个人的手,哽咽得说不出话来.阿万万万没想到大家会用这种方法来跟自己道别。
走了很远了,风筝还在天上飘著.他频频地回头,看那高高飞起的风筝,泪水沿著脸颊往下滑落,模糊了风筝上的字迹.
泪眼中,四只风筝变成四张友善的脸,在空中飘著。
1、阿万和朋友感情好，文中下列句子不是表达这个意思的一句是（   ）（2分）
A.一起读书，一起玩，一起放风筝    B.几乎没有一天不聚在一起
C.时间已经来不及了        D.阿万强迫自己尽量不要往小山上看
2、阿万只好“强迫自己尽量不要往小山上看”，“强迫”是因为（  ）
A 阿万一直想回头看   B 阿万的个性很固执
C 时间已经来不及     D 阿万非常的失望
3、阿万和朋友们道别，哽咽的数不出话，“紧紧”握着他们的手是因为（    ）
A 感到很紧张  B 朋友不放开  C 情绪很激动  D 心情很愉快
4、下列句子中的破折号的作用分别是什么？（2分）（      ）
①“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。
②风筝上面各写着四个斗大的字——阿万再见
A.表示注释、说明  B.表示意思的递进
C.表示意思的转折  D.表示声音或感情的延续
5.用“—”画出文中两处描写阿万流泪的句子，并解释这两次流泪的原因。（4分）

6.请用简要的词语概括阿万的心情的转变：（3分）
（难过）—（    ）—（      ）—（&nbs

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