人教版二年级语文上册1-12课课后练习


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人教版二年级语文上册1-12课课后练习 (二年级上册 人教版)
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该文件包括从1到12课每课课后练习二年级(上册)辅助教材第一单元1秋天的图画秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图
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该文件包括从1到12课 每课课后练习 

二年级(上册)辅助教材
第一单元
1秋天的图画
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
练习题
一、根据拼音在括号里填上合适的词:
                   tú huà
  1.山野就是美丽的(     )
                  dēnɡ lónɡ
  2.梨树挂起金黄的(      )
                    liǎn jiá
  3.苹果露出红红的(        )
                       bō lànɡ
  4.稻海翻起金色的波浪(       )
                      měi lì
  5.谁使秋天这样(        )
                 zuò
  6.蓝天上的大雁(   )出了回答。
      qín láo
  7.(       )的人们画出秋天的图画。
二、填上合适的词语:
   1. (      )的图画      2. (      )的灯笼
    3. (      )的脸颊      4. (      )的波浪
    5. (      )的火把      6. (      )的人们
三、 用下面的词语造句:
    1. 图画
       造句:
    2. 作出
       造句:
    3. 字
       造句:
    4. 美丽
       造句:
    5. 勤劳
       造句:
五、读一读,认一认,记一记。 
梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。
   六、读读画画
 请画一张秋天的图画。
 
2黄山奇石
闻名中外的黄山风景区,在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给他们起名字呢!
练习题
一、根据拼音写词语
  yóu qí     fēng jǐnɡ     qū       jù dà     zhù mínɡ   
 (    )   (       )   ( )    (     )    (       )
  tā men     shí kuài      zhàn lì      hǎo xiànɡ
  (     )    (       )    (       )     (       )
二、比一比,组词语
  尤(    )    区(    )    决(    )    古(    )
  龙(    )    巨(    )    块(    )    舌(    )
三、填上合适的量词
一(    )山峰     一(    )石头 
一(    )猴子         一(    )树叶  
 一(    )雄鸡     一(    )秋风
四、根据课文内容填空
   1.闻名中外的黄山风景区,在我国安徽()的南部。那里景色秀丽神奇,()是那些怪石,()极了。

2.“仙人指路”就更(  )了!远远(  ),那(   )真像一位仙人(   )高高的(   )上,伸着手臂指向(   )。
3.每当太阳(),有座山峰上的几块巨石,就()了一只金光闪闪的雄鸡。
    4.不用说,这就是()的“金鸡叫天都”了。
五、排列下列句子的顺序,并在括号里填上正确的序号。
1、A.在我国安徽省的南部。
B.有趣极了。
C.闻名中外的黄山风景区
D.尤其是那些怪石。
E.那里景色秀丽神奇。
 ()
2、A.远远望去。
   B.“仙人指路”就更有趣了!
   C.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上
   D.伸着手臂指向前方。
 ()
3、A.正等着你去给他们起名字呢!
   B.像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……
   C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石。
   D.黄山的奇石还有很多。
 ()



3植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,
  就得告别妈妈,四海为家。
  牛马有脚,鸟有翅膀,
  植物要旅行靠的什么办法?

  蒲公英妈妈准备了降落伞,
  把它送给自己的娃娃。
  只要有风轻轻吹过,
  孩子们就乘着风纷纷出发。

  苍耳妈妈有个好办法,
  她给孩子穿上带刺的铠甲。
  只要挂住动物的皮毛,
  孩子们就能去田野、山洼。

  豌豆妈妈更有办法,
  她让豆荚晒在太阳底下,
  啪的一声,豆荚炸开,
  孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

  植物妈妈的办法很多很多,
  不信你就仔细观察。
  那里有许许多多的知识,
  粗心的小朋友却得不到它。
练习题
一、根据拼音写出适当的字或者词语
  chì bǎnɡ  zhǔn bèizhí wù     cū xīn  
(        ) (      )  (     ) (     )
  zhīshi  yǐ jīnɡ     bàn fǎrú ɡuǒ 
 (      ) (      ) (      ) (      ) 
二、在带点字的正确读音下面画√
  1.长(zhǎnɡ chánɡ)大 2.我得(děi dé)走了
3.四海为(wèi wéi)家 4.只要(zhǐ zhī)
  5.不信(bú bù)          6.得(děi dé)到 
三、选字填空
      膀  傍
       chì
  1、小鸟的翅(  )受伤了。
  2、明明一直玩到(  )晚才回家。
      豌  碗
  3、妈妈爱吃(  )豆。
  4、我每天在家里洗(  )。
四、根据课文内容填空
1.孩子如果(        ),就得(        

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