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人教版小学语文五年级（下）期末检测卷

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人教版小学语文五年级（下）期末检测卷(五年级下册人教版)

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人教版小学语文五年级（下）期末检测卷题号第一部分积累运用（40分）第二部分阅读理解（30分）第三部分习作表达（30分）总分得分【卷首语】拥有信心和细心的孩子，一定能在最关键的时候显示出自己的才能，相信你是这样的孩子。祝你成功！一、积累运用（40分）一、填写诗句，展

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人教版小学语文五年级（下）期末检测卷

题号第一部分
积累运用（40分）第二部分
阅读理解（30分）第三部分
习作表达（30分）总分
得分
【卷首语】拥有信心和细心的孩子，一定能在最关键的时候显示出自己的才能，相信你是这样的孩子。祝你成功！
一、积累运用（40分）
一、填写诗句，展示你漂亮的书写（3分）
路曼曼其修远兮，

二、看拼音，写词语（8分）
   xiū  sè   è hào   shén cǎi yì yì
  (    )   (   )  (        )
dù jì   pò zhàn   jiǎo jìn  nǎo zhī

(   ) (    )  (          )
三、根据句中划线部分的意思写出相应的词语。（4分）
1.我身体是那样轻盈，可以一切由着自己的心意，想怎样做就怎样做，运转自如。（     ）
2.瑞恩刚一放学，就急迫得不能再等待地冲进家。（         ）
3．从此以后，他们俩成了好朋友，团结一致，共同努力保卫赵国。（         ）
4.大象对人群已经即使看见，也像没看见一样，不慌不忙地继续走它自己的路。（      ）
四、写出下列句子中与带点字意思相近的词语。（4分）
1.两国杨氏之子，甚（      ）聪慧
2.怪生（    ）无雨都张伞，不是遮头是使风。
3.现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。（     ）
4.心下想时，只见一群媳妇（        ）丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。
五、根据要求改写句子。（6分）
1.您为我们付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人民的友谊？（给句子换一种说法）。

2.那尖尖的小艇像梭子似的切着水面，激起一道人字形的雪白的浪花。（仿写句子）

3.武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。（这个句子中的动作描写写出了武松打虎时英勇无畏，我也能照样子写一写人物的动作。）

六、按课文内容填空（15分）
1.读一篇文章，犹如随着作者一路同行。这学期我欣赏了草原美丽的风光，那里的天比别处的更可爱，是那么清新      ，天空是那么      。我在明月下，看见了《牧童》的天真无邪，在感受童趣的同时，我也告诫自己要珍惜时光——“少年易老学难成，
              。“我乘着小艇到了意大利东北部的水上城市——威尼斯，那里船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他          ，毫不        。半夜，       笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉睡去了。
2.假如生活欺骗了你，不要         ，也不要        ，阴郁的日子里要        ，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金
3.在德国，走在任何一条街上，抬头向上看，家家户户的窗子前都是         、           。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上，           。
4.本学期，我们走进了我国的四大名著，。我知道我国四大名著分别是《西游记》、         、《红楼梦》、          。里面鲜活的人物形象给我们留下了深刻的印象，比如          的武松，         的诸葛亮。
第二部分阅读理解（30分）
（一）  杨氏之子（7分）
两国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣（yì  zhǐ）其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yìng  yīng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.请给带点字选择正确的读音并打上“√”（2分）
2.本文是围绕哪句话写的？用“——”划出来。（1分）
3.联系上下文，想一想，填一填。（2分）
①杨氏之子给孔君平端来水果可以看出他                 。
②儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”这句话中，能表现出孩子                  。

4.如果今日来访的是柳夫子，你认为杨氏之子会作何回答呢？（2分）
儿应声答曰：“                                                           。”
（二）  景阳冈（节选）（8分）
说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。
1.老虎进攻有三招：     、      、      。（3分）
2.武松对付老虎的主要动作是      ，从这个动作，我感受到了武松
                             。（3分）
3.文中划“——”的句子采用了比喻的修辞方法，这样写的好处是                                                                。（2分）
（三）    （15分）
__________________
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着甜美的音乐声，我会猛地把手中的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼圈红红，眼眶红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，我

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