苏教版五年级语文下册竞赛试题


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徐庄镇五年级语文下册竞赛试题成绩一、积累与运用。（20分，每空一分，写错一字不得分）1.写出作家的一部作品：海伦.凯勒（）司马迁（）鲁迅（）　冰心（　　）　　苏轼（　　　）王勃（　　　）
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徐庄镇五年级语文下册竞赛试题
                                                                           成绩
一、积累与运用。（20分，每空一分，写错一字不得分）
1.写出作家的一部作品：海伦.凯勒   （             ）  司马迁 （          ）     
鲁迅 （     ）　  冰心（　   　）　　苏轼（　 　　）王勃（ 　　　）
2.补充诗句：
①落霞与孤鹜齐飞，（                   　　               ）；
②人有悲欢离合，（                                           ），此事古难全。
③但愿人长久，（　　　　　　　　　　　　　　　　）。
④儿童急走追黄蝶，（　　　　　　　　　　　）。
３．用“望”组词并填空。（5分）
星期天，爸爸带我去（      ）生病的奶奶。路上，经过润扬大桥，我（      ）蓝天，白云朵朵，（      ）远处江面，沙鸥点点。来到病房，我（      ）着奶奶苍白的面容，心里难过极了。我（      ）奶奶早日康复
４.他（司马迁 ）想：“人总是要死（          ），（               ）。”
５.《上下五千年》中的故事有：（    ）、（     ）  、（      ） 。
二、阅读与理解。（30分）
阅读（一）（１7分）
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，带到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦(yín  yíng)绕在他的耳畔(bàn  pàn)，他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了     　　　    ，  　　　       ，    　　      ，           ……
……月光照水，水波映月，乐曲在二泉池畔回响，　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。阿炳用这动人的心弦的琴声告诉人们，他爱（　　    　）的音乐，他爱（　　　　　　　）的家乡　，他爱（　　　　　）的清泉，他爱（　　　　　　）月光……
１.这个片段选自课文              。（１分）
２.用“\”画去括号里不恰当的读音、汉字。（２分）
３.在横线上填写课文内容。（１０分）
４.请你描绘一下“静影沉璧”这个词语所表现出的意境。（2分）
　　　　　　　                                                  　　　　。　　
５.　用～～～画出文中一个排比句。仿照这个句子写一个排比句：（２分）   
                                                                           ，
　　　　　　                                                    　　。
（二）苏珊的帽子（1３分）
苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕  可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（    ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（    ）每天顶着一（颗  棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 
得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来…… 
就在苏珊返校上课前的那个周末    海伦老师热情而（慎重  郑重）地在班上宣布   从下个星期一开始    我们要学习认识各种各样的帽子   所有的同学都要（戴  带）着自己喜欢的帽子到学校来    越新奇越好 
星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了…… 
可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 
日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。 
1、在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。 （4分）
2、在第一节的括号里填上合适的关联词。(1分)
3、给短文第三自然段加上标点。  （3分，两个标点１分）                                　　  　　       
4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？（１分）
                                                                                                                                    　　 　　          
5、“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么又笑了？   （2分）                                                  　　　　              
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