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部编一下语文一至八单元提高练习

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部编一下语文一至八单元提高练习(一年级下册部编本)

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第一单元提高练习一、在括号里写出相应的大写字母。(　　)　q(　　)　h(　　)d(　　)　　f(　　)　　n(　　)g(　　)　　r(　　)二、读拼音,写字词。chūnfēngwànshēngshénmefāngxuěhuā()()物（）长()地（）（）

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第一单元提高练习
一、在括号里写出相应的大写字母。
b(　　)　q(　　)　 h(　　)  d(　　)　　f(　　)　　n(　　)    g(　　)　　r(　　)
二、读拼音,写字词。
chūn fēng       wàn         shēng         shén me          fāng    xuě  huā
(         )    (    )物     （    ）长  (         )     地（   ）    （      ）

三、小小魔术师。


四、把下面的音节补充完整。


五、扩词小火车。


六、好朋友,手牵手。

七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。

2.填一填。
古月(　　　),  口天(　　　　),  (　　　　)徐,  言午(　　　　)。
3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子　　　　　　                       。

(2)鸟儿在枝头　　　　　　　　　　　　　　　　　  。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是　　          。
3.说说你是怎么猜出来的。

九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有　　句话?
2.短文写了　　、　　和　　三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能　　      ,啄木鸟能　　　　　　　,所以我们应该　　　　　　。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

第二单元提高练习
一、读拼音,写字词。
1.节日的天ān（     ）mén（    ）guǎng（     ）场摆满gè zhǒng gè yàng（        ）的鲜花。
2.我huì（      ）画jīn（      ）色的tài yáng（    ）给qiū（      ）天。

二、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音)
村 (cūn　chūn)
趣 (qù　qǜ )
壮 (zhàng　zhuàng)
忘 (wàn　wàng)

三、火车开动了。(一字组多词)



四、选词填空。
在　　　　再
1.我盼望能和她(　　)次相见。       2.鸟儿(　　)树上快乐的歌唱。
望　　　　忘
3.亮亮向远方(　　)去,原来是奶奶来了。      4.今天,我(　　)记带文具盒了,怎么办呢?

五、连词成句。
1.很远的　村民　要到　吃水　地方　去挑

2.该　的　太阳　春天　什么　画　呢　颜色

六、补充句子。
1.遥远的新疆,有美丽的　　　　      ,雪上盛开着　　　　     的雪莲。
2.　　　　      是个多彩的季节,所以我要画个　　　　       的太阳送给它。
3.夜来风雨声,　　　　　　　　   。

七、课内阅读。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
1.石碑是(　　　   )刻的。
A.毛主席　   B.乡亲们　   C.战士们
2.井是(　    　)挖的。
A.毛主席　    B.乡亲们
C.毛主席带领战士和乡亲们
3.对“吃水不忘挖井人”理解正确的是(　　)。
A.吃水不能忘记挖井的人
B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

八、课外阅读。
大地妈妈的孩子
大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1.选一选。
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是(　　),老二带来的是(　　),老三带来的是(　　),老四带来的是(　　)。

2.我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是　　　、　　　、
　　　、　　　　。

3.你最喜欢谁?为什么?


九、写话。
假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!
假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　;

　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　;

　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　。

第三单元提高练习
一、读拼音,写字词。
1.gē ge（         ）zhāo hu（        ）大家和tā（         ）一起去tīng（      ）李爷爷jiǎng（       ）故事。
2.hěn（      ）多小朋友在hé（      ）边的草dì（    ）上kuài lè（        ）地游戏。
二、形近字,巧辨析。
他(　　  　)      地(　　  　)             快(　　  　)      块(　　  　)
蓝(　　  　)      篮(　　  　)             怎(　  　　)      作(　　  　)
三、查字典。

四、好

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