2018年部编小学二年级（上）语文期末质量测试卷


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名称		2018年部编小学二年级（上）语文期末质量测试卷(二年级上册 部编本)
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2018年部编小学二年级（上）语文期末质量测试卷时间：60分钟满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分 一、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分）书是人类进步的阶梯。二、我会看拼音，写词语。（12分）fēnfēi　　huídáshānchuānｚǐｘìｈｕāｙｕáｎgùshi
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2018年部编小学二年级（上）语文期末质量测试卷

时间：60分钟  满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分


 

一、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。（5分）
书是人类进步的阶梯。
    
               
二、我会看拼音，写词语。（12分）
     fēn  fēi 　　        huí    dá             shān   chuān
     



    ｚǐ   ｘì            ｈｕā  ｙｕáｎ                   gù       shi



           
              
三、选择正确的字词填空。（7分）

        已   以
    1.我（     ）经是二年级的学生了。
    2.（     ）后，我要常常帮助同学。
        哪    那
3.（     ）个女孩是我的同学。
4.我们的妈妈在（     ）里？


       经常   非常  往常
    5.这条路（     ）难走。
    6.小红（     ）帮助同学。
    7.狐狸大摇大摆地走过来，跟（     ）很不一样。

四、我会给句子加上正确的标点符号。（6分）
1.天无边无际，大得很哪（    ）
2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部（    ）
3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返（    ）

五、我会照样子，写一写。（14分）
    1.例：大——小 （4分）
      仔细——（     ）    反——（     ）
      坏事——（     ）    慢——（     ）
    2.例：一片片叶子 （4分）
      一面面                   一条条              
    3.例：湖水像一面镜子。 （2分）
                          像                          。
    4.例：叶子上的虫还用治？（2分）
      叶子上的虫不用治。
      天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
                                                      。
    5.例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 （2分）
      一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
      我们把一只可爱的小鸟放飞了。
                                                      。

六、我会按课文内容或要求填空。（22分）
　
  1.一       小溪，一       石桥。一       翠竹，一       飞鸟。　　


  2.飞流直下                  ,疑是银河落            。


  3.天            ，野            ，                      见牛羊。


  4.有山皆图画，           不文章。　


  5.这个学期，我学会了部首查字法，“料”用部首查字法应先查（     ）部，除部

    首外还有（     ）画。另外，我还读了很多很有意思的课外书，我最喜欢其中
   的一本书，书名叫《              》。

七、我会阅读短文，完成练习。(19分)
(一)我要的是葫芦(节选)(6分)
   细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小

葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1.给多音字选择正确的读音，画上“√”。(2分)

  长(cháｎｇ ｚｈǎｎｇ)满        都(ｄōｕ ｄū)要

2.写小花颜色的词是__________，写叶子多的词是___________。(2分)

3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦？用“～～～”画出来。(2分)

(二)聪明的猴妈妈(13分)
   猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小
心掉到了地洞里。
   地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来
跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
   后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青
藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地
放进地洞里。
   小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文一共有(     )个自然段。(1分)

2.第2自然段一共有(     )句话。(2分)

3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。(3分)

4.照样子，写句子。(3分)

  例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

                      一会儿，                一会儿                     。

5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。  (4分) 

                                                                         

                                                                 &n

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