部编版二年级语文下册第4单元达标检测卷A卷（带答案） -- 小学语文教学资源网

部编版二年级语文下册第4单元达标检测卷A卷（带答案）

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部编版二年级语文下册第4单元达标检测卷A卷（带答案）(二年级下册部编本)

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第4单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。(54分)1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8分)苹果pín(　　)　　　精灵líng(　　)隐蔽ì(　　)商人shuāng(　　)大婶shěn(　　)昏倒huēn(　　)驾驶jià(　　)撞伤zhàng(　　)2．加一加，变成新字再组词。(6分)林＋夕＝(　　)(　　)米＋青＝

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第4单元达标检测卷
开始计时：________
一、基础训练营。(54分)
1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8分)
苹果pín(　　)　　　精灵líng(　　)
隐蔽bì(　　)        商人shuāng(　　)
大婶shěn(　　)      昏倒huēn(　　)
驾驶jià(　　)       撞伤zhàng(　　)
2．加一加，变成新字再组词。(6分)
林＋夕＝(　　)(　　)
米＋青＝(　　)(　　)
囗＋才＝(　　)(　　)
3．看拼音写词语。(16分)
sēn    lín  　jiāo    huì  　zhōu   wéi   　shǐ    jìn

bǔ   chōng   yóu    xì      cǎi    sè     mǔ   qīn

4．选择正确的字组词。(12分)
结　洁　(　　)净　(　　)实　整(　　)
苹　评  (　　)果  批(　　)  (　　)价
插　播  (　　)花  (　　)种  (　　)音
免　兔  (　　)子  (　　)费  难(　　)
5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。(8分)
(1)喜鹊　　雪松　　鸽子　　燕子
(2)铅笔　　橡皮　　苹果　　尺子
(3)书桌　　板凳　　椅子　　冰箱
(4)大海　　日出　　森林　　沙滩
6．照样子把句子写具体。(4分)
例：我们乘坐列车。　我们乘坐免费的特快列车。
(1)小溪流淌。
_________________________________________________________
(2)鸟儿歌唱。
_________________________________________________________
二、综合展示厅。(8分)
7．小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。
小鸭子：_________________________________________________
鸭妈妈：_________________________________________________
小鸭子：_________________________________________________
鸭妈妈：_________________________________________________
小鸭子终于靠自己学会了游泳。
三、课本直通车。(9分)
8．判断。对的打“√”，错的打“×”。
(1)宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。(　　)
(2)《枫树上的喜鹊》中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。(　　)
(3)当一只小虫子，一点儿都不好。(　　)
四、阅读检阅台。(14分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(模　摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？
我正苦(恼　脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？
说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝　决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝　漆)黑。
等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是(严肃　严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”
9．用“\”划去文中括号中使用不当的字词。(5分)
10．补充词语。(4分)
(　　)(　　)不止　　满怀(　　)(　　)
迫不(　　)(　　)  原原(　　)(　　)
11．“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”这是一个(　　)句。改成陈述句：____(3分)
12．读了文章，我明白了写文章靠的是______________。(2分)
五、习作百花园。(15分)
13．发挥想象，将下面的词语串起来，编一个童话故事。
女巫　士兵　国王　雪山　食人鱼　沼泽地　公主
飞毯　皮划艇　狼群　仙女

参考答案：
第4单元达标检测卷
一、1.píng　√　√　shāng　√　hūn　√　zhuàng
2．梦　梦想　精　精彩　团　团结
3．森林　教会　周围　使劲　补充　游戏　彩色　母亲
4．洁　结　洁　苹　评　评　插　播　播　兔　免　免
5．(1)雪松　(2)苹果　(3)冰箱　(4)日出
6．示例：(1)小溪欢快地流淌。
(2)鸟儿在树枝上大声地歌唱。
二、示例：7.妈妈，您带我去游泳行吗？
小溪的水不深，自己去吧。
妈妈，我还是很害怕。
战胜自己，你就是最棒的。
三、8.(1)×　(2)√　(3)×
四、9. 摸　脑　绝　膝　严谨
10．大　笑　信　心　得　已　本　本
11．反问　要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。
12．平时的积累和对事物的观察
五、13.思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系列的历险，最终士兵救出了公主，并当上了国王。历险过程中，经过沼泽地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过雪山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。　例文略。

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