《花木兰》课时训练
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《花木兰》课时训练
(五年级下册 S版)
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花木兰班级姓名学号一、词语。 1、填空。()声叹气大()进犯恍然大()不()而遇不()情理()苦功高冲()陷阵赫赫()功喜气()()一()人才()勇双全受之有()
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花 木 兰
班级 姓名 学号
一、词语。
1、填空。
( )声叹气 大( )进犯 恍然大( ) 不( )而遇
不( )情理 ( )苦功高 冲( )陷阵 赫赫( )功
喜气( )( ) 一( )人才 ( )勇双全 受之有( )
不可思( ) 忠孝两( ) 巾帼不让( )( )
2、选择题。
(一)选择恰当的字填空。
【状 壮】 ( )纸 ( )观 不可名( )
【厉 历】 ( )害 严( ) 日( )
(二)为加点字选择正确的解释。
良: A.优秀 B.善良的人 C.表示程度深
(1)用心良苦 ( ) (2)良辰美景 ( )
(3)除暴安良 ( ) (4)良师益友 ( )
3、写出下列句子中加点字的近义词。
(1)从小爹就说我的武艺并不比男子逊色,可现在空有一身武艺,没法帮爹。( )
(2)刘大哥恍然大悟的说:“我想错了,多谢各位指教!” ( )
(3)花木兰所在的部队打败了敌人之后,凯旋回朝。 ( )
(4)李将军一表人才,年轻有为,不愧是国家栋梁。 ( )
(5)这下可好了,我们四人结伴而行,路上就不会感到寂寞了。 ( )
4、根据要求填空。
(1)用几个词语来评价花木兰。
(2)仿写词语。
不可思议(写几个带有“不”字的成语。)
五、课文细细读。
1、这篇课文是一个 ,共有 幕。
2、课文讲的是一位 , 的好女孩儿花木兰在外敌大举进犯边关,国家正紧急征兵的时候, ,在边关冲锋陷阵,立下赫赫战功,并晋升为将军的故事,赞美了花木兰
的崇高精神。
3、“巾帼不让须眉”中的“巾帼”本意指 ,这里代指 ;“须眉”本意指 ,这里指代 ,这种修辞手法叫 。用这种修辞手法写一句话:
。
六、金苹果乐园
日常交往中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。将下列不同场合和使用的敬辞谦语连线。
A. 托人办事说 a.恭喜
B. 询问长者年龄说 b.拙见
C. 请人原谅说 c.拜托
D. 谦称自己的见解说 d.包涵
E. 向别人祝贺说 e.高寿
木 兰 辞
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐。
策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;
愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huò )向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,
当窗理云鬓(bìn),对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
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