语文S版一年级语文下册第二单元测试


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语文S版一年级语文下册第二单元测试(一年级下册 S版)
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语文S版一年级语文下册第二单元测试班级__________姓名___________学号___________一、看拼音,写词语。(13)分mǔjīqīnɡcǎofànɡxuézhōnɡjiānjiào()()()()()声
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语文S版一年级语文下册第二单元测试
              班级__________ 姓名___________学号___________ 
一、看拼音,写词语。(13)分
mǔ    jī          qīnɡ  cǎo          fànɡ  xué          zhōnɡ jiān      jiào 
(         )     (         )       (          )      (          )  (        )声    
zhàn             kōnɡ         ɡāo                de
车(        )      天(        )    (        )兴     慢慢(     )
二、给下面的字加不同的偏旁组字,再组词。(16)分
也________(       )       工________(       )
  ________(       )         ________(       )
寸________(       )       日________(       )
  ________(       )         ________(       )
三、分类写字。(9)分
朵     对     处     间    站     菜    忙    问    它
左右结构:____________________ 上下结构:____________________
半包围结构:____________________
四、比一比,在组词。(8)分
母(      )    田(      )      学(      )      问(      )
每(      )    苗(      )      字(      )      间(      )
五、我会加标点。(5)分
1.这朵花真美呀(    )
2.星期天(    )我和妹妹一起去公园玩(     )
3.燕子飞到哪儿去了(     )
4.爸爸是一名工人(     )
六、练一练。(5)分
细细的春雨               像无边的地毯
弯弯的月亮               像一面大镜子
茫茫的草原               像小姑娘的脸蛋
圆圆的池塘               像一只小船
红红的桃花               像春姑娘纺出的线
七、我会选。(9)分
片   只   朵  声   个   块
一(   )小鸟      一(   )红花      一(    )草地
一(   )树叶      一(   )问题      一(    )鸟叫
八、我会连。(8)分
红色的            草地     ∮     蓝湛湛的          树木
白色的            桃花     ∮     黄乎乎的          天空
黄色的            棉花     ∮     碧澄澄的          土地
绿色的            菜花     ∮     绿茵茵的          小河
九、我会填。(7)分
1.夜来         声,花落                  。
2.儿童散学归      ,      趁          放纸鸢。
3.夜来      声,花落知       。
4、它召唤来爱唱歌的          ,对它说:“等我         大树,狂风       ,也吹不倒。”
十、快乐阅读:(10分)

春天真美
春天来了!春天真美!
金灿灿的油菜花开了。绿油油的麦田舒展着嫩绿的叶子。桃花开了,像灿烂的朝霞,散发出一阵阵清香。小草像个辛勤的裁缝,用自己的身体缝成了一块绿色的大地毯。柳树在河边听着春之歌,在微风的吹拂下,摇动起了像小辫子一样的枝条。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天真美!” 

1、这篇短文共有         个自然段。
2、文中描写的景物有:         ,         ,         ,         ,
         ,         。
3、第二自然段有         句话。第         句话把小草比作了裁缝,第         
句话把柳树的枝条比作了小辫子。
十一、看图写话。(10)分(不会的字用拼音代替)    

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