人教版四年级下册语文第五、六单元检测


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人教版四年级下册语文第五、六单元检测(四年级下册 人教版)
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四年级5-6单元语文单元检测时间:100分钟班级姓名等级一、看拼音,写词语。(4分)fēixiánɡzhuózhuànɡzāotàhuāfányèmào()()()()
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四年级5-6单元语文单元检测
  时间:100分钟
班级                   姓名                   等级                   
一、看拼音,写词语。(4分)
 fēi xiánɡ    zhuó zhuànɡ   zāo tà       huā fán yè mào
(          )   (          )   (          )   (                      ) 
zhuānɡ shì     hé  xié     zhòu  yè      tiān ɡāo dì kuò
(          )   (          )   (          )   (                      )  
二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。(4分)
1、安静的手指悄(qiāo  qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧(hú    fú)线。
3、在这个清香袅袅(niǎo    liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。
4、才了(liǎo   le)蚕桑又插田。
5、每要麦秆都擎(qín     qínɡ)起了丰满的穗儿。  
6、圈里的牛也不再发出哞哞(mū     mōu)声。
7、牛犊的模(mó     mú)样像位贵妇人。
8、田野里,什么声音和(hé   hè   huó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?      
三、给下面生字组两个词语。(4分)
径 (         )   弧(         )   珍 (          )   憾(          ) 
经(        )  孤(        )  诊(         )  撼(         )
四、把下面的词语补充完整,并按要求写话。(6分)
花(   )叶(   )      (   )然(   )立      多(   )多(   )      
成(   )结(   )      (   )肥体(   )      (   )气十足
      我能用其中的两个词语写一段话。
                                                                     
                                                                     
五、句子练习。(10分)
1.给下面这段话加上标点。(3分)
      我用手拨开草一看  原来青草下边藏着满满一层小花  白的  黄的  紫的   纯洁  娇小  鲜亮  这么多  这么密  这么辽阔
2.给句子加上关联词使句子通顺起来。(3分)
①(      )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死(     )是有意义的。
②(      )生命短暂,(       )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③(      )什么时候,(      )什么季节,乡下人家(      )有一道独特迷人的风景。
3.按提示,根据不同的意思写句子。(4分)
骄傲
(1)(自豪)                                                   
(2)(自以为了不起,自满)                                        
六、请将下面句子补充完整。(14分)
1.通过五单元的学习,我们对生命的理解更深了。从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事,明白了                                                ;
在《花的勇气》一课中,作者通过爱花——         ——         ——看花的过程中,明白了生命的意味就是                            ;而爱因斯坦告诉了我们:“对于我来说,生命的意义在于                                 ,忧              ,乐             。”
2.台湾作家杏林子《生命  生命》一文主要是通过           、          、
              这三个事例中,展示了生命的意义:                                                                。
3.《乡下人家》按照房前屋后的           顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的           顺序交叉描写,展示了                             &n

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