人教版五年级语文下册第一单元检测题


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人教版五年级语文下册第一单元检测题(五年级下册 人教版)
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人教版五年级语文下册第一单元检测题一、看拼音写词语。(5分)xuànrǎniānjiāngxiūsèjièshàoduànliàn()()()()()
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人教版五年级语文下册第一单元检测题 
 
一、看拼音写词语。(5分 )
xuàn rǎn      biān  jiāng       xiū  sè       jiè  shào       duàn liàn
      (           )    (              )     (          )     (            )    (          )
3、判断带点字的读音,给正确读音画“√”。(4分)
绿毯(tǎn dǎn)   清晰(qīnɡ jīnɡ)   分辩(piàn biàn)    稀薄(báo  bó)矗立(zhù chù)   开凿(zháo záo)    狰狞(zhēnɡ zēnɡ)   提供(gōnɡ gònɡ)
二、比较后再组词。(5分)   喧(       )   崖(       )   绞(       )   羞(       )   驹(       )   渲(       )   涯(       )   跤(       )   差(       )   拘(       ) 
三、把词语补充完整。(3分)
(   )(   )素裹    (   )(   )而飞       美(   )美(   ) 
       (   )(   )欲流      ( ) (   )以待      (   )水(   )薪   
       (   )零(   )落      (   )头(   )脸     (   )飘(   )舞 
 四、找出下面词语中的错字并改正过来.(4分)
    情不自尽(   )      随心所遇(   )    始料不急(   )   杯水车新(   )
     禁飘带舞(   )     严阵以侍(   )    居高邻下(   )    兴高彩烈(   )
五、给黑体字选择合适的解释。 (6分)
白:①明亮,光亮②没有效果  ③清楚,明白  ④说明,陈述 
真相大白(  ) 白费力气( )表白心思( ) 
挺:①直立,高耸②很     ③伸直,凸出  ④勉强支撑 
昂首挺胸(  ) 梅花挺香(  )  高大挺拔( )
六、判断下列句子用了什么修辞方法。(5分)
1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(          )
2.铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。(          )
3.操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳。(          )
4.在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。(          )
5.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。(          ) 
七、按要求改写句子。(12分) 
1.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 
缩写句子:___________________________________________ 
2.樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。 
将两个句子连成一句话:______________________________________
3.改病句 
(1)我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 
________________________________________
      (2)黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 
_______________________________________
        4.把下面句子改成反问句。 
 欢乐的歌曲响彻了大江南北。
 _______________________________________
5.把下面句子改成比喻句。 
       他的脸真白净。 
_______________________________________
八、 请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分)
     (1)、 九 曲 黄 河 万 里 沙,______________________。                         ____________________,  同 到 牵 牛 织 女 家。
      (2)、在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:_________________________________________。                  
九、阅读(27分)
 (一)、阅读《白杨》选段,回答问题。(11分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗   不是的   他也在表白自己的心   而这孩子们现在还不能理解
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这几生根了。
爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、在文中没有加标点的地方加上标点符号。(2分)
2、“介”字用音序查字法      查部,用部首查法应查     部。(1分)
3、在第一节中找出两组反义词。(2分)
(       )——(      )       (       )——(      )
5、用“——”划出描写白杨树特点的句子。(2分)
6、爸爸搂着孩子望着白杨树,又陷入沉思,此时爸爸在沉思什么?(2分)
爸爸沉思着:                                                                  
7、谈谈你对课文最后一句话的理解:(2分)
                                     
 (二)阅读短文,完成练习。(16分)                                       
 

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