人教版语文四年级下册第四单元自我评估


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人教版语文四年级下册第四单元自我评估(四年级下册 人教版)
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义务教育课程标准小学语文四年级(下册)第四单元自我评估班级姓名学号得分第一部分基础知识积累与运用(49分)一、看拼音,写词语(8+2分)kǎixuánxīshēngzuìègòngxiànnínggù()()()()()
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义务教育课程标准小学语文四年级(下册)第四单元自我评估
班级        姓名         学号          得分         
第一部分   基础知识积累与运用(49分)
一、看拼音,写词语(8+2分)
kǎi  xuán      xī shēng      zuì è       gòng xiàn       níng  gù
(       )     (       )   (       )    (         )     (       )
jīng  tōng      jù  jīng  huì  shén         bù  huāng  bù  máng 
(       )      (                  )       (                    )
我能用其中的一个四字词语写句子:                                       
二、把下列的词语补充完整。(4+3分)
草木(  )兵  知己知(  ) (   )草丛生   兵(  )神速
以(  )万一  永(  )人间  围(   )救赵   声东(  )西
这些成语与         有关,我积累了两个类似的成语           、            
三、选一选,填一填。 (5分)
弥漫      沉浸
1、整个森林(      )在乳白色的浓雾里,让人如入仙境。 
2、春天的田野四处(      )着花朵芬芳的气息。 
维护    爱护    保护
1、为了(      )和平,战士们献出了自己的生命。 
2、我们要学会更好地(      )自己。 
3、我们应该从小学会关心父母,(      )家人。
四、我能从句子中带点的部分体会不同的感情,并仿写一句。(3+2分)
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
第一句话把________比作________,表达了_________之情;第二句话把_____比作________,表达了_____________之情。
我也来仿写一句                                                        
五、连句成段,在括号里写上序号,并写下你的感受。(5+2分)
(  )他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动。
(  )海娃什么也不怕了,他把羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。
(  )海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏呢?
(  )他抢到前面抱着那只带头的老绵羊,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信着起来,绑在尾巴底下。
(  )鬼子越来越近。
从这段话中,我感受到海娃                                                   
六、课文内容大盘点。(15分)
1、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在横线上写出他们的名字。__________     __________      __________  (3分)
2、啊!________听见了,________听见了,______________听见了,__________都听见了,听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!(4分)
3、为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护______,制止        ! 为了 __________,为了__________,为了__________,全世界人民应该一致行动起来,保护地球!(5分) 
4、通过学习本单元的课文,我们了解到世界上还有不少地区存在着战争,战争给人民带来了灾难。我要向国际社会呼吁,我最想说的是:(3分)
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第二部分  阅读积累与运用(27分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题(14分)
队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
1、“踢”字是(   )结构,音序是(   ),部首是(   )。(3分)
2、填空:(3分)
(      )的小路    (        )的树林    (        )的空地
(      )的小山    (        )的鲜花    (        )的校园
2、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文,说说你从中这句话中体会到什么?(3分)
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3、对画线句子正确理解的是(     )(2分)
   A.孩子不明白军官在问什么,随便回答。
   B.孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了小夜莺。
   C.这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
4、你喜欢小夜莺吗?为什么?(3分)
                                                                                                                             (二)读短文,完成练习(13分)
提灯笼的小飞虫
 温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
 萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。
 科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光

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