部编二下21.《青蛙卖泥塘》校本作业


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部编二下21.《青蛙卖泥塘》校本作业(二年级下册 部编本)
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21青蛙卖泥塘第一课时一、把下列汉字的音节补充完整。 牌   坑挺茵 灌舒泳二、看拼音,写词语。qīngwāchūmàiānjiādàolìquánshuǐcǎozǐyīnggāipòhuài
试题预览
21  青蛙卖泥塘
第一课时
一、把下列汉字的音节补充完整。 
                    
牌     坑       挺         茵       灌        舒         泳  
二、看拼音,写词语。
qīng  wā      chū  mài     bān  jiā      dào  lì
                
quán  shuǐ    cǎo  zǐ       yīng  gāi     pò   huài
                
三、我是聪明小裁判。(在正确的读音括号里打“√”)
         rāo(   )              kàng(   ) 
吆                         坑 
         yāo(   )           kēng(   )
     
    sǎ(   )              sàn(   )       
撒                         愣 
         léng(   )            lèng(   )
四.将加点字和正确的读音连一连。 
         dǎo     dào                    yīng     yìng 


倒水  倒映  推倒  倒下          应用  应该  回应  应当 
五.给句子加上标点符号。
(1)于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子 上面写着 卖泥塘 三个字
(2)老牛不想买泥塘 走了
(3)多好的地方 有树 有花 有草 有水塘
(4)这么好的地方 自己住挺好的 为什么要卖掉呢

第二课时
一、好朋友,连一连。
盖  采集  卖  引  栽  种  修

路    花    树   房子  草籽  泥塘   水
二、课内阅读
1.泥塘的变化
①树 ②水 ③花 ④路 ⑤草
(1)老牛说泥塘缺点儿________。
(2)野鸭说泥塘缺点儿________。
(3)小鸟说泥塘缺点儿________。
(4)蝴蝶说泥塘缺点儿________。
(5)小兔说泥塘缺条________。
2.青蛙听了小动物的话后,做了很多事,在括号里填上动词。
(    )树   (    )花   (     )路
(    )房子    (    )草籽    (    )水
3.老牛不想买泥塘,走了。
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
(1).仿写词语。
绿茵茵:__________  __________ __________
(2).用“____”画出描写青蛙心理活动的句子。
(3).想一想,老牛为什么不想买泥塘?
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三、延伸阅读
爱劳动的小猴
一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”
过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。
1.短文第_________自然段写了小猴的勤劳。
2.在括号里填上恰当的词语。
(    )的桃子  (    )的桃子
一干(    )      东(   )西(   )
3.当桃树身上长了蚜虫后,他会怎样告诉小猴呢?桃树________地说:“_______,__________,_________________”
4.夏天小猴能吃到桃子,你觉得是什么原因呢? 
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