雷雨、大象的耳朵、青蛙卖泥塘、祖先的摇篮（当堂练习） -- 小学语文教学资源网

雷雨、大象的耳朵、青蛙卖泥塘、祖先的摇篮（当堂练习）

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雷雨、大象的耳朵、青蛙卖泥塘、祖先的摇篮（当堂练习）(二年级下册部编本)

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雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响哗,哗,哗,雨下起来了雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。读短文回答问题1.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词

试题预览
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响
哗,哗,哗,雨下起来了
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

读短文回答问题
1.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有

2.选文中写了哪两种动物,用“————”画出它们的名字。
3、雷雨中，对闪电和雷声的描写是（）
A.闪电越来越亮,雷声越来越响。
B.先写闪电,再写雷声,最后写的是大雨。
C.闪电越亮,雷声越小。
4、从树和房子都看不清，我们可以看出什么？

大象的耳朵

大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

可是,大象的耳朵眼里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

读短文回答问题
1.“扇”是一个多音字,在文中读——,它还有一个读音是———组词——
2.大象自言自语说明(        )(多选)(
A.大象心里犯嘀咕。
B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
C.大象没有朋友,自己和自己说话。
3.大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?

青蛙卖泥塘
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉些钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌( pa pan)子,上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑( ken keng)坑嘛,在里边打打滚倒( ting tin)舒( su shu)服。不过,要是周有些草就更好了
老牛不想买泥塘,走了。

读短文回答问题
1.给选文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
2“吆喝”的近义词是(    ),“周围”的近义词是(    )。
3.老牛为什么没有买泥塘?(    )
A.泥塘里不能打滚玩。
B.泥塘的周围没有草。
C.老牛自己有房子。

祖先的摇篮
风儿吹动树叶，
“沙沙，沙沙！”
多么美好
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!

读短文回答问题
1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写
出几个这样的词语：————  ————— ——————
2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝
繁叶茂,广大无边。AABB式的叠词还有————  ———— ————
3. 为什么把原始森林比作我们祖先的摇篮?

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