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部编二（下）第二单元知识点复习检测

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部编二（下）第二单元知识点复习检测(二年级下册部编本)

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第二单元知识小结一、易读错的字，请给加点字注音曾（）经泥泞（）顺（）着荆（）棘晶莹（）面粉（）甘蔗（）甜菜（）就算（）的（）确波纹（）葱（）绿

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第二单元知识小结
一、易读错的字，请给加点字注音
曾（      ）经      泥泞（      ）      顺（）着
荆（      ）棘      晶莹（      ）      面粉（      ）
甘蔗（      ）      甜菜（      ）      就算（      ）
的（      ）确波纹（      ）      葱（      ）绿

不舍（      ）      一株（      ）      工程（      ）
建筑（      ）      营（      ）业饲（      ）养
二、易写错的字，请将下面的字按笔顺写出来
背：
暖：
味：
具：
匹：
恋：
三、会写词语
léifēngshūshuzújìzuótiānmàozhe
（      ）（       ）（    ）（        ）（         ）
liúxiàwānwānbēizhesǎ xiàmílù
（      ）（      ）（      ）（      ）（      ）
wēn nuǎnàixīnyīdìngyě xǔ   zhuōzi
（      ）（      ）  （      ）  （      ）（      ）
píngshínándàowèidàojiùshìjiā gong
（      ）（      ）（      ）（      ）  （      ）
zhǒng zinóngjùtiáncàigōngjùláodòng
（      ）  （      ）（      ）（      ）（      ）
jīngguòcái néngmǎimaigān tiányī pǐ
（      ）（      ）（      ）（      ）  （      ）
mèimeichū sè    hé shuǐ   bì lǜ    bō wén
（      ）（      ）（      ）（      ）  （      ）
hǎo xiànghé ànliǔ yè    jǐng sè    yāo qiú
（      ）（      ）（      ）（      ）  （      ）
liànliànbùshěliǔ shù    liǔ tiáo
（      ）（      ）   （      ）
四、给多音字注音并组词
（      ）（      ）（      ）
曾蒙                的
（      ）    （      ）（      ）
（  ）      （）（      ）
    应                   散还
（     ）     （   ）（      ）
五、形近字组词
波（）        纹（）        具（）
披（        ）        蚊（）        真（）
买（        ）温（        ）        锋（        ）
卖（        ）湿（        ）        峰（        ）
洒（        ）        弯（        ）        匹（        ）
酒（        ）        变（        ）        区（        ）
六、读近义词5遍
长长——狭长    寻找——寻觅    足迹——脚印    好奇——奇怪
特别——特殊    平时——平常    难道——莫非    傍晚——黄昏
波纹——水纹    柔软——松软
七、读反义词5遍
弯弯——笔直    温暖——寒冷    特别——一般
柔软——坚硬    美丽——丑陋    松开——抓住
八、词语搭配。
    （        ）的小溪   （        ）的孩子   （        ）的细雨
（        ）的大娘   （        ）的糕   （        ）地问
九、词语归类，读5遍
1、“AA的”式词语：蒙蒙的  细细的  大大的  红红的
2、AABB式词语：平平常常  开开心心  整整齐齐  大大咧咧
十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。
1、感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2、比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
十一、考点提示
1、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
（1）给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖——（）四处——（）寻觅——（）
（2）把句子补充完整。
哪里___________¬___________，哪里就有_____________________。
（3）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：（）
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地

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