《带刺的朋友》阅读练习


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载课文练习
试题
名称
《带刺的朋友》阅读练习(三年级上册 部编本)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
带刺的朋友秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。一天晚上,新月斜挂,menglong()的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上爬。我赶忙贴到墙根,jinge()地注视着它的行动。那个东西,一定没有发
试题预览
带刺的朋友
秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
一天晚上,新月斜挂,menglong(        )的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上爬。    
我赶忙贴到墙根,jinge(       )地注视着它的行动。    
那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧guimi(      )地爬向老树杈,又爬向伸出的枝丫……挂满红枣儿的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“劈里啪啦”地落了一地。   
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙,“扑”地一声,径直掉下来。听得出来,摔得还挺重呢!    
很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚儿。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。   
哎,这不是刺猬吗?!  
我暗暗钦佩:刺猬这小东西偷枣儿的本事真高明啊!  
1看拼音写词语 
2(1)在文中找出下列词语的近义词
谗涎欲滴—                    笔直— 
(2)写出下列词语的近义词。
惊愕(      )    诡秘(      )    本事(      )  清楚(      )   
兴许(      )    径直(      )
3按课文内容填写出小刺猬偷枣的过程。
小刺猬先爬上                   再用力            ,发现红枣                        ,然后                         ,把红 枣                  、              在背上,最后                                           。

4本文叙述了刺猬               和              这两件事。其中描写偷枣一事 中,作者是按照刺猬上树摇枣→(           )→(           )→驮枣逃跑的顺序来写的。 

5用“~~~~~~~~~”划出一句比喻句,句中把           比作          

6请用文中的句子概括上文的主要内容。                                                                          

7文中画线句子应该读出                  的语气。

8根据文中画线句子提一个问题,并联系上下文回答问题。 
提问:                                                                   
回答: 

9照样子加上一些词,把句子写生动。 
例:红枣落了一地。     
    红枣“噼里啪啦” 地落了一地。
“     ”狂风呼啸着,大树在狂风中猛烈地摇晃,小树被狂风吹得狂舞起来。突然,“      ——”一道闪电划破漆黑的夜空,紧接着是“        ”震撼大地的响雷,“     ”倾盆大雨直泻而下,打在地上、玻璃上、门上,“      ”作响。雨水从屋檐上“       ”往下滴,像在天地间挂起了一幅硕大的珠帘。        

10. 划出出文中的一句歇后语,并把下列歇后语补充完整。  
猪八戒照镜子——                   
风箱里的老鼠—— 
狗拿耗子——                        
哑巴吃黄连——  
你还能写几句歇后语吗?                                                   

11、如果你就是那只可爱的刺猬,你能就文中的一件事给大家介绍一下吗?  提示:现在你就是刺猬了,要用刺猬的眼睛看世界,要用刺猬的角度来思考问题,还有了刺猬的心情„„,总之,你是一只会说、会想、拥有刺猬本领的“刺猬”。好好地介绍一下自己。  

 
                    带刺的朋友(节选)
第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,①掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧。大刺猬不动了。小刺猬不跑了,都埋头吃起东西来。这时我才发现,小刺猬很乖巧,②总是在爸爸妈妈的身后,边吃边向四周张望。大刺猬倒像不认生,③撅着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看孩子,好像是说:孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一楞,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。 
1、给带点的字的音节标上正确的声调 2% 
兴许( xing ) 供应 ( ying ) 
2、理解引文中划线部分的句子,在括号里填写词语 3%
 ①说明刺猬们              了。 
②说明小刺猬               。 
③说明大刺猬                     。 

3、引文中有多句拟人句,其中拟人的词语有: 4% 


4、简要回答问题。 6% 
爸爸见我身边围着几只刺猬,为什么先是一楞,后来又为什么脸上泛起满意的笑?  

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:部编本 三年级 上册 课文练习


上一个『一年级下册语文半期测试题』  下一个『S版语文六年级上册总复习知识点练习

浏览更多试题,请访问




本页手机版