部编版小学语文三年级上册第六单元17《古诗三首》同步练习(望天门山、饮湖上初晴后雨、望洞庭)


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部编版小学语文三年级上册第六单元17《古诗三首》同步练习(望天门山、饮湖上初晴后雨、望洞庭)(三年级上册 部编本)
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17古诗三首一、看拼音,写词语。úduàngūfānyínpán()()()zhìyúqīngchǔ()()二、辨字组词。楚()饮()
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17  古诗三首

一、看拼音,写词语。
bú   duàn        gū  fān         yín   pán
(         )   (         )    (        )
zhì   yú         qīng   chǔ
(         )     (         )
二、辨字组词。
楚(      )       饮(      )
蛋(      )       吹(      )
遥(      )       未(      )
摇(      )       末(      )
三、解释加点词在句中的意思。(选填序号)
1.碧水东流至此回(      )
A.到这里回旋         B.回到这里来
2.山色空蒙雨亦奇(      )
A.云雾迷茫的样子     B.空的,没有东西
3.水光潋滟晴方好(      )
A.非常美丽           B.波光闪动的样子
4.山色空蒙雨亦奇(      )
A.奇怪               B.奇妙
四、根据诗意写出相应的诗句。
1.两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。
                                                       
2.晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。
                                                       
3.洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。
                                                       
五、读古诗,填一填。
1.《望天门山》作者是         (朝代)诗人         。诗中描绘的景物有                      ,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的         (①山川之势  ②行船感受),后两句侧重于写天门山的         。(①山川之势  ②行船感受)
2.《饮湖上初晴后雨》的作者是         (朝代)诗人         。诗人对         的景色进行了赞美。本诗共四句,请默写后两句:
                                                       。
3.《望洞庭》的作者是         (朝代)诗人         。在诗中,诗人采用了         的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句,请默写后两句:
                                                       。
参考答案
一、不断  孤帆  银盘  至于  清楚
二、清楚  鸡蛋  饮料  吹风  遥望  摇动  未来  末尾
三、1.A  2.A  3.B  4.B
四、1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。  2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。  3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
五、1.唐代  李白  天门山  碧水  青山  孤帆  ①  ②  2.宋代  苏轼  西湖  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。  3.唐代  刘禹锡  比喻  遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 

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